Inteligencias Multiples

Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
Inteligencias múltiples.
Howard Gardner es el creador de la “Teoría de las Inteligencia Múltiples”. Se estudió en la Universidad de Harvard donde se orientó hacia la psicología y la neuropsicología,se graduó con un doctorado en educación. Miembro del Proyecto Zero de Universidad de Harvard; organismo dedicado al estudio del proceso de aprendizaje en niños y adultos.
Define la inteligenciacomo la capacidad para resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas, todos nacemos con potencialidades marcadas por la genética, pero esas potencialidades se van adesarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida y motivación interna.
Hasta ahora se ha supuesto que el conocimiento humano era unitarioy que era posible describir en forma adecuada a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia. Hasta la fecha Gardner y su equipo han supuesto nueve tipos de inteligenciadiferentes.
La mayoría de los individuos tenemos la totalidad de estas inteligencias. Cada una desarrollada de modo y a un nivel particular, producto de la dotación biológica de cada uno, de suinteracción con el ambiente y de la cultura en que crecimos.

Inteligencia Musical.
Es la habilidad para entender o comunicar las emociones y las ideas a través de la música en composiciones y en suejecución, es aquella que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines.
Los alumnos que la evidencian se sienten atraídos por los sonidos de la naturaleza y portodo tipo de melodías. Disfrutan siguiendo el compás con el pie, golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente.
Inteligencia Corporal – Kinestésica.
Es la habilidad para usar el cuerpo yla mente en la ejecución de destrezas motoras, tareas físicas y en la manipulación de objetos. Está relacionada con el aprendizaje mediante la realización de movimientos. Es la inteligencia de los...
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