Inteligencias Múltiples

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia es vista como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”.

Tipos de inteligencia:

Gardner añade que hay muchos tipos de inteligencia.Hasta la fecha se han identificado nueve tipos distintos:

* Inteligencia lingüística, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
* Inteligencia lógica-matemática, la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferiológico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.
* Inteligencia espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores.
* Inteligencia musical, es aquella que permite desenvolverse adecuadamente acantantes, compositores, músicos y bailarines.
* Inteligencia corporal-cinestética, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.
* Inteligencia intrapersonal, es la que permite entenderse a sí mismo. No está asociada a ninguna actividad concreta.
*Inteligencia interpersonal, la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.
* Inteligencia emocional, es la formada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal, y juntas determinan la capacidad de dirigir la propia vida de manera satisfactoria.
* Inteligencia naturalista, la utilizada cuando se observa y estudia lanaturaleza. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.

LA INTELIGENCIA, COMBINACIÓN DE FACTORES

Según esta teoría, todos los seres humanos poseen las nueve inteligencias en mayor o menor medida. Al igual que con los estilos de aprendizaje no hay tipos puros, y si los hubiera les resultaría imposible funcionar. Un ingeniero necesita una inteligencia espacial bien desarrollada,pero también necesita todas las demás, de la inteligencia lógico matemática para poder realizar cálculos de estructuras, de la inteligencia interpersonal para poder presentar sus proyectos de la inteligencia corporal – kinestésica para poder conducir su coche hasta la obra, etc. Gardner enfatiza el hecho de que todas las inteligencias son igualmente importantes y, según esto, el problema seríaque el sistema escolar vigente no las trata por igual sino que prioriza las dos primeras de la lista, (la inteligencia lógico-matemática y la inteligencia lingüística) hasta el punto de negar la existencia de las demás.
DEFINICIÓN DE INTELIGENCIA:

INTELIGENCIA es la capacidad que tienen muchos seres vivos de planear, resolver problemas, pensar en abstracto, aprender, comprender ideas.Inteligencia Fisiológica:
La inteligencia es fisiología, es la capacidad mental para razonar, planear resolver problemas, pensar en abstracto, aprender, comprender ideas y el lenguaje. La inteligencia intenta medirse por medio de tests de inteligencia que asumen muchas formas, pero todos miden el mismo tipo de inteligencia.

Inteligencia Básica:
La inteligencia es la capacidad evolutiva porla cual el individuo es capaz de tomar decisiones dependiendo de su entorno, y mejorar sus condiciones de supervivencia, como individuo, como grupo o como especie. Esta definición se base en que no se vive para pensar, sino que se piensa para vivir.
La inteligencia no es una cualidad únicamente humana. En mayor o menor medida todos los seres vivos la tienen.

Inteligencia Humana:

La...