Interpretación Del Dibujo De Un Niño

Interpretación del dibujo
Lo que cada quien dibuja está íntimamente ligado con sus impulsos, ansiedades, conflictos y compensaciones características de su personalidad, así como del papel quedesempeña en su medio ambiente.
* Cabeza:
Centro importante para la localización del propio “Yo”.
Debe de recibir énfasis.
Centro del poder intelectual y dominio social. Única parte del cuerpo que seencuentra expuesta, lo cual envuelve la función de las relaciones sociales.
Cabeza grande: Niños frustrados intelectualmente, frecuentemente es un niño vanidoso en etapa omnipotente.
Si la cabezase dibuja al final, podría indicar trastornos en las relaciones sociales.
* Rasgos sociales parte de la cara:
Centro importante de la comunicación.
Resulta la mejor parte hecha en el dibujo.Niño que omite rasgos faciales, que muestra una delineación cuidadosa y agresiva del contorno y detalle de otras partes de la figura, tiende a ser un niño evasivo en cuanto al carácter de susrelaciones interpersonales.
El oscurecer los rasgos faciales y resaltar el contorno del dibujo, indica que son niños tímidos y huidizos, mostrando excesiva importancia del yo y una fuerte tendencia a laparticipación social pero reprimida.
Niño que dibuja con énfasis los rasgos faciales indica que en fantasía compensa la poca estima por si mismo.
* Brazos y manos:
Se relacionan con el Yo y laadaptación social, si las manos están oscurecidas, indican falta de confianza en los contactos sociales y en la propia productividad. Dibujar detrás las manos es evasión social. Dibujar dedos sin mano,indica agresión infantil
Dedos sombreados indican culpabilidad. Puño cerrado indica agresividad reprimida.
* Tamaño y Colocación:
Si el dibujo queda a la derecha este se encuentra integrado en sumedio ambiente.
Si se inclina hacia la izquierda es que el niño se encuentra orientado por sí mismo.
En la parte alta de la hoja se relaciona con el optimismo ante problemas emocionales.
En la...