Interrelaciones

Páginas: 5 (1003 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2010
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Película Bagdad Café

A) Cultura y comunicación

B) Cómo se observan los referentes educativos (personas)


C) donde se observan las referencias educativas (lugar, espacio educativo)


D) ¿Cómo se siente identificada cada una de las protagonistas con sus
Compañeros?



A) Cultura y comunicación

En esta película existen dos personajesprotagónicos, representados por dos mujeres de diferentes culturas, que los avatares de la vida las junta en un momento culmine y determinante de sus vidas.
Una de ellas es una turista alemana rubia y gordita, de Babaría, llamada Jazmín, con dotes de artista. Esta es abandonada por su esposo (grosero) en el desierto de las Vegas. A Jazmín se le nota su preparación y cultura, algo remilgadas para laspersonas de su nuevo entorno, lo que hace que no sea aceptada de inmediato en esa nueva sociedad donde el destino la puso.
En el camino se encuentra con un establecimiento llamado Bagdad Café, situado en el desierto; donde se encuentra con su dueña (la segunda protagonista de la historia). El nombre de ésta es Brenda, es una mujer de color, alta y delgada que está a cargo del establecimiento, y de sufamilia. Esta está constituida por dos hijos y un nieto. A ella también la abandonó su esposo, el mismo día en que aparece en su vida Jazmín.

Personajes secundarios
Estos personajes están conformados por un hijo varón, una hija adolescente, un bebe y un artista bohemio de Hollywood.
El hijo varón es un pianista, que estudia las partituras de Chopin y de otros clásico, su entusiasmo por lamúsica molesta a su madre, porque éste no se ocupa de nada más, ni siquiera del bebe que es su propio hijo, el que es criado por él y su madre. Este muchacho que aún es un adolescente, no quiere asumir responsabilidades.
La hija mujer, que apenas es una adolescente, es algo atolondrada y completamente irresponsable, no se lleva bien con su madre (Brenda), y la ignora estableciendo así un conflictoentre ambas.
El artista de Hollywood, es un hombre maduro, bohemio y algo romántico, su cultura es casi indefinida, es una mezcla de indígena y de alta sociedad. Vive en una casa rodante dentro del terreno del establecimiento.
B) Cómo se observan los referentes educativos (personas)

Jazmín es una artista incipiente, siempre está de buen humor y es muy optimista, es en su actitud donde se reflejasu personalidad. Ella tiene un alto nivel cultural, donde se denotan su educación, que muy rígida y estructurada. Y su vocación por la magia, que despierta desde su separación, haciendo que ella libere su creatividad. Ella está sola en el mundo, sin nadie, sin hijos ni esposo.
Brenda en cambio, tiene la responsabilidad de su familia y de su negocio, que no van nada bien. Ella es madre soltera yno tiene una educación importante, pero su fuerza hace que pueda sostener las cargas sobre su espalda.

C) Donde se observan las referencias educativas (lugar, espacio educativo)

Jazmín es completa mente diferente a Brenda, quien es liberal y desparpada. En cambio ella es refinada en su forma de vestir, de cuidarse, sus modales, su comunicación y su forma de adaptarse a las diferentessituaciones, hacen que en un primer momento Brenda desconfíe y sea hasta grosera con ella. La situación que le toca vivir no es fácil para ella, se encuentra sola, sin saber qué hacer y por momentos hasta abatida por las circunstancias. Decide actuar frente al desorden que la dueña del bar tiene en su establecimiento, y su acción se centra en organizar y limpiar. Esta actitud es acompañada del respeto yla integración familiar desde la comunicación con los diferentes actores de la historia.
A Brenda no le importa su aspecto, es descuidada, no puede establecer una comunicación fluida con sus hijos, ni su entorno. Es allí donde se nota su precario nivel socio-cultural. Esto hace que sea tosca y agresiva. Y en un primer momento ataque a Jazmín.


D) ¿Cómo se siente identificada cada una...
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