INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
LICENCIATURA DE HUMANIDADES

PSICOLOGÍA BÁSICA

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PRESENTACIÓN - OBJETIVOS

QUE EL ESTUDIANTE CONOZCA:

ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA

QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.

CUÁL ES SU OBJETO DE ESTUDIO.

EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA.

LAS GRANDES ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA.

METODOLOGÍA DEINVESTIGACIÓN UTILIZADA EN PSICOLOGÍA.

PRINCIPALES RAMAS DE LA PSICOLOGÍA.
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ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA
• Es una ciencia joven con raíces lejanas en:
– La Filosofía,
– La Fisiología.
• Históricamente, se analizaba:
– Acciones,
– Sentimientos,
– Deseos.
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4ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA
Nacimiento de la Psicología Científica:

Último 1/3 del siglo XIX.

Fechner

Wundt, en 1879, fue quien creó el
primer laboratorio de Psicología.
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1. LA PSICOLOGÍA: DEFINICIÓN
ORÍGEN DEL TÉRMINO PSICOLOGÍA:
• La palabra psicología proviene de los términos griegos:
– psyche: que significaalma, espíritu y;
– logos: tratado, estudio.
DEFINICIÓN:
• La Psicología es la CIENCIA de la conducta y los procesos
mentales.
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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
ANÁLISIS DE LA DEFINICIÓN
• Ciencia: utiliza el método científico
• Conducta acciones humanas que pueden ser
observadas y medidas directamente.
• Procesos Mentales procesosinternos
difícilmente observables
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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
CONSIDERACIONES
Difícil de aunar Conducta
Procesos Mentales
¿Sólo es científico lo observable?
La conducta es observable y esto permite hacer
inferencias sobre procesos mentales
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DEFINICIÓN DEPSICOLOGÍA
Lo que NO es Psicología Científica, Ideas erróneas:
• La psicología se ocupa exclusivamente de la aplicación de los
tests psicológicos.
• La psicología es lo mismo que el Psicoanálisis.
• Psicología es lo mismo que Psicopatología.
• Psicología equivale a Parapsicología.
• Al conocimiento psicológico se accede meramente a través del
sentido común.
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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA

DESCRIBIR:

Identificación

Denominación

Definición

Clasificación

EXPLICAR: Determinación de las causas

PREDECIR: Anticipación de la ocurrencia de un fenómeno

CONTROLAR: Modificación de las características de un proceso o
conducta.
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- INTRODUCCIÓN -
• Debido a la limitación espacio-tiempo, no podemos ofrecer
información sobre todas las corrientes existentes ni sobre todos
sus representantes. Aquellos que estén interesados en ampliar la
información pueden consultar la siguiente página Web:
– http://www.terra.es/personal/gonadan/escuel.htm
LAS GRANDES ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA:
– ESTRUCTURALISMO.
–FUNCIONALISMO.
– PSICOANÁLISIS.
– CONDUCTISMO.
– GESTALT.
– COGNITIVISMO.
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- ESTRUCTURALISMO (I) -
• Esta escuela se remonta a principios del siglo XX.
• Los autores más representativos fueron:
– Wilhelm Wundt (1832-1920): considerado el padre de la psicología
experimental y creador del primer laboratorio de psicología; la
mayoríade sus inventos tenían como objetivo calcular el tiempo de
reacción (tiempo que un sujeto emplea para responder a una cuestión
planteada previamente).
– Edward Bradford Titchener (1867-1927): discípulo de Wundt, fue quién
propiamente introdujo el estructuralismo.
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- ESTRUCTURALISMO (II) -
• El método empleado en sus...