INTRODUCCI N A LA COMUNICACI N

Páginas: 8 (1951 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015
MICROCURRÍCULO DE ASIGNATURAS CON MODALIDAD DE CRÉDITOS.

1.-


1.1 Seccional: Bogotá
1.2 Facultad: Comunicación Social
1.3. Programa(s): Comunicación Social
1.4 Área de Formación: Básica
1.5 Asignatura: Introducción a la Comunicación
1.6 Número de Créditos Académicos: tres (3)
1.7 Prerrequisito:
1.8 Correquisito: Ninguno.

2.-


2.1 Denominación.
INTRODUCCION A LACOMUNICACION
2.2 Código.

2.3 Nivel de Formación.
Postgrado.


Pregrado.
X

Tecnológico.


Técnico

2.4 Área de Formación.
Socio-Humanística.


Institucional.


Básica.
X

Profesional.

2.5 Componente. (según Área de Formación).



Conceptual
X

Teórico
X



2.6 Ubicación (semestre)
Primer Semestre
2.7 Ciclo al que pertenece
Básico.
X

Intermedio.


Avanzado.

2.8 Periodicidad eIntensidad horaria.
Intensidad Académica.
Número de Horas. 3

Semanal (Diaria)
T. A. Presencial.



T. Dirigido desde la virtualidad



T. Independiente.


Semestral (16 Semanas) ó según duración del módulo.
T. A. Presencial.
48


T. Dirigido.
16


T. Independiente
32


Total Horas
96

Total Créditos.

3
2.9 Modalidad.
Presencial


Semipresencial.


A distancia con metodología virtual.

2.10Tipo de asignatura.
Teórica.
X

Práctica.


Teórico-Práctica.

2.11 Fecha de actualización / Responsable.
Actualización Julio de 2013
Jaime Fernando Rivera Sánchez


NOTAS: T. A. Presencial: Trabajo Académico presencial (Docente)
T. Dirigido: Trabajo Dirigido (Interacción Docente – Estudiante)
T. Independiente: Trabajo Complementario del Estudiante.


3.-

Conferirleelementos teóricos, funcionales y pragmáticos al estudiante con el fin de reconocer en profundidad, la constitución de las ciencias de la comunicación. De esta forma, podrá cuestionar de manera crítica y constructiva el programa que cursa y la profesión que eligió.


4.-


4.1 OBJETIVO GENERAL.
Conocer y comprender la importancia de la materia de la Comunicación Social como base esencial en eldesarrollo para que el estudiante reconozca la importancia de la profesión elegida dentro de los diferentes campos sociales, económicos, políticos y culturales.


4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
- Fomentar en el alumno el espíritu de adopción ya similación de la Comunicación Social. 
- Capacitar al estudiante sobre la historia de los diferentes medios de comunicación en Colombia y en el mundo.



5.-Al finalizar la Asignatura, se espera logros en las siguientes competencias:

Competencias Argumentativas :
El estudiante estará en la capacidad de conocer los temas propios de las técnicas de la comunicación, y logrará establecer las diferencias entre comunicar e informar. También conocerá en profundidad, cada una de las asignaturas que hacen parte del plan de estudio, el perfil y el campo deacción, para que al final, tenga muy claro su papel como comunicador social.

Competencias Interpretativas:
El estudiante tendrá los elementos necesarios para saber con certeza y su elección corresponde con su vocación. También manejará los elementos básicos de la comunicación social, sus constituyentes y vertientes
Competencias Propositivas:
El estudiante estará en la capacidad de estructurar susconceptos y opiniones propias, basadas en un piso teórico y ético fuerte, para que, de esta forma, pueda proyectarse hacia un objetivo concreto.

6.-



TEMAS POR UNIDADES ACADÉMICAS.
T. A. Presencial.
T. Dirigido desde la virtualidad
T. Independ.

CM
LA
CO
FO
CB
TA
DG
PR
SI
FO
EN
IN
LT
Introducción
1.
2










5
1
2. Comunicación y las ciencias de la Comunicación
8




3





2
3
3.Relaciones de las ciencias de la Comunicación con las ciencias de la sociedad

8










1
4
4. El proceso de la comunicación y de la comunicación social.


6

4


3


2


2
3
5. : Funciones de la comunicación

6

4


2





2
3
6. Las formas de la Comunicación Social.


8

2


3


3


3
3














TOTAL ASIGNATURA.
48
16
32

CONVENCIONES:
CM = Clase Magistral; Exposición Docente. LA =...
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