introduccion a la investigacion cientifica



metodologia que es:la metodologia es la esplicaxion de como se investigan los documentos como hacer tan simple una investigacion bn echa y estudiada
ciencia es el estudio de el por que de las especialidades Ciencia es el conocimiento adquirido tras la realización de una investigación que puede ser verificado.
Apunte de Cátedra – Lic. Elina García

Concepto de Método Científico

Sianalizamos etimológicamente la palabra método vemos que deriva de las raíces griegas metá (hacia, a lo largo; es una proposición que da idea de movimiento) y odos (camino). De ahí que el método pueda definirse como:

“el camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos fijados de antemano, de manera voluntaria y reflexiva, para alcanzar un determinado fin que puede sermaterial o conceptual” (Ander Egg, Aguilar Idáñez)

El Método Científico -en tanto modo de conocer y proceder del hombre en su accionar científico- es un camino para tratar un conjunto de problemas y sus pasos principales podrían expresarse de la siguiente forma:

Plantear un problema de investigación
Descomponerlo en sus dimensiones de estudio (variables y dimensiones)
Revisar la bibliografía(conocer antecedentes del tema)
Proponer una conjetura de explicación verosímil y contrastable con la experiencia (hipótesis para estudios analíticos y experimentales)
Formular objetivos
Delimitar propósitos
Decidir el diseño metodológico
Seleccionar procedimientos e instrumentos metodológicos y someterlos a prueba
Recolectar los datos que se buscan mediante la contrastaciónempírica
Analizar e interpretar los datos recopilados
Discutir los resultados y elaborar conclusiones
COMUNICAR LOS RESULTADOS
El esquema propuesto tiene, sobre todo, una finalidad pedagógica, ya que nunca el pensar científico se reduce a un orden cronológico de operaciones concretas. El método científico no es ni infalible ni autosuficiente. No puede operar en el vacío de conocimiento, sino querequiere de algún saber previo, que puede luego reajustarse y reelaborarse.


ELEMENTOS QUE DETERMINAN LA ACCIÓN METÓDICA.

* Sujeto: el sujeto o grupo que se sirve del método (escuelas de pensamiento)
* Ámbito en el que se aplica.
* Fin que pretende alcanzarse.

PROCEDIMIENTOS METÓDICOS.

Existen en toda la ciencia dos procedimientos metódicos:
* Procedimientos metódicos de pensamiento.* Procedimientos metódicos de acción práctica.

¿Qué entendemos por saber?

- Frente al concepto de saber, pensar es el concento del método. La síntesis se ha de entender como finalidad del método, siendo el análisis a través de juicios las acciones de pensamiento.

En Enfermería.
El método científico tiene los dos procedimientos metódicos. El proceso de enfermería debería basarse en losdos procedimientos metódicos.
¿Qué sucede con nuestro hacer enfermeros? - Tenemos claro que a la observación de la realidad (valoración del paciente) tendríamos que haberle creado alguna ley para darle alguna causalidad.

INTRODUCCIÓN A LOS ENFOQUES METODOLÓGICOS.

METODOLOGÍA PREFILOSÓFICA.

Tiene como rasgo básico la confusión categorial, confunde la parte con el todo y el símbolo con losimbolizado.

Hay una actitud de acciones hasta cierto punto irreflexivas, guiadas por el deseo de que algo sea, pero sin poner medios.

La confusión categorial está dentro del contexto mágico. Utilizan la metáfora (el dominio metódico) y convive con el mundo griego (existe una dicotomía)

El prefilosófico tiene la asociación de ideas a través de la invocación.

Puede ser que todo nuestrobagaje científico esté en forma de metáfora (se ha transmitido muy cerca del prefilosófico y lejos del filosófico), pero también en la actualidad.

METODOLOGÍA EMPIRISTA.

Surge al surgir el descubrimiento de la Physis como dimensión de lo real, con lo cual surge un enfoque empirista (la inducción). Tiene que ver con la noción de causa.

Es anterior a la metodología dialéctica, que tiene...