Introducción De La Psicologia

Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento de Psicología


REPASO 1er Examen Parcial


Título del Curso: Psicología General
Codificación del Curso: PSIC 3005
Créditos: Tres (3) créditos
Sesión: Enero – mayo de 2008
Profesora: Lourdes Moreno-Martínez, M. S.
Horas de oficina: Por acuerdo
Correoelectrónico: enza@coqui.net


Capítulos del 1-4 del libro de texto
Fecha del 1er Examen Parcial: 20 de febrero de 2008
Al momento del examen presentar identificación con foto


¿Qué es la psicología?

La psicología es el estudio científico del comportamiento y los procesos mentales, y abarca no sólo lo que hacen las personas, sino también sus actividades biológicas, sentimientos, percepciones,memoria, procesos de razonamiento y pensamientos. (p.5)

No se limita a la conducta humana porque también estudia el comportamiento animal. Las investigaciones donde se emplean a animales son polémicas, pero cuando se realizan con directrices éticas, generan beneficios significativos para los seres humanos. (p. 43)


Comportamiento y procesos mentales

Cuando hablamos del estudio delcomportamiento y los procesos mentales, el alcance de la psicología es por igual amplio. Los psicólogos describen, pronostican y explican el comportamiento y los procesos mentales humanos, así como contribuyen a modificar y mejorar la vida de las personas y el mundo en que viven. Los metódos científicos permiten que los psicólogos encuentren respuestas mucho más válidas y legítimas que las que sederivan de la mera intuición y especulación, con frecuenda imprecisas. (p. 5)

Método científico

El método científico es la base de toda investigación psicológica y con el se obtienen respuestas válidas. (Fuente: Lamal, 1979). (p. 6)

Es el modelo con que los psicólogos adquieren sistemáticamente conocimientos, y entienden el comportamiento y otros fenómenos de interés. (p. 27-28)

Pasos delmétodo científico (recuerden dinámica del caso de pena de muerte de Héctor Camacho):

Identifique las interrogantes de interés derivadas de:
• Comportamiento y fenómenos que exigen una explicación
• Hallazgos de investigaciones anteriores
• Curiosidad, creatividad y dilucidación

Formule una explicación
Especifique una teoría
Desarrolle una hipótesis

Realice investigacionesVuelva operativa la hipótesis
Elija un método de investigación
Recabe datos
Analice los datos

Formación del Psicólogo

La mayoría de los psicólogos cuentan con un bachillerato y maestría o, menos frecuente, con un doctorado en psicología. La maestría y el doctorado son títulos que los psicólogos que desean dedicarse al tratamiento de los trastornos psicológicos. (p.10)

En otros paíseslos psicólogos clínicos con doctorado, que tratan a personas que sufren trastornos psicológicos, por lo general cumplen un año más de internado. (págs.10-11)

Los psiquiatras son médicos que se especializan en el tratamiento de los trastornos psicológicos. (p. 10)

Historia de la enseñanza de la psicología


A continuación encontrará una serie de preguntas y respuestas relacionadas con laenseñanza en la psicología según Donald R. Peterson (1997) en el libro: “Educating Professional Psychologists”.

A. Explique como el año 1946 es esencial para el inicio de la psicología como profesión.
El reconocimiento oficial de la psicología como una profesión, no ocurrió hasta la hasta la primera mitad del pasado siglo. La Asociación Psicólogos Americanos (APA) declaró que supropósito no era adelantarse ni más ni menos. No fue hasta 1946, cuando la Asociación Americana de la Psicología Aplicada (AAAP) y APA divididos desde 1937, se unieron como una sola organización e hicieron que el término profesión apareciera como un propósito de la declaración constitucional de la organización de APA. El mismo año, 1946, establecieron con la Administración de Veteranos (VA)...