introducion
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2014
INTRODUCCION
El trabajo que continuación estoy presentando tiene como principal objetivo el estudiar y analizar la obra “Los siete hábitos de los adolescentes altamenteefectivos”, trabajo lo hace su autor desde un punto de vista que va dirigido principalmente para los jóvenes, y va a contribuir a que estos logremos conocer la obra por completo, paraque sepamos cual es el fin de la obra y podamos sacarle el máximo provecho sin desaprovechar nada, pues teniendo al
análisis del libro en las manos, sería un error gravísimo, el noleer ni una sola página. Como el mismo autor y yo puedo podemos comprobar q sirve de mucha ayuda al adolecente.
El análisis se va a ocupar de muchos ámbitos de la obra, vamos aestudiar el análisis del contexto, identificación, contenido, estructura, retención, reflexión y análisis de palabras.
El análisis de contexto trata del autor y sus obras la obra; elanálisis de retención, del ámbito y personajes; el análisis de reflexión, del mensaje y el análisis de palabras sobre el significado de palabras desconocidas.
“Los siete hábitos de losadolescentes altamente efectivos” es principalmente una obra de superación personal que nos va a servir para renovarnos para bien, es decir que la renovación que todo aquel que leala obra vaya a tener debe estar orientada hacia todo lo bueno, también nos sirve para alcanzar el éxito juvenil que muchos deseamos en la vida, aquel que lea esta obra sin darse cuentava ir cambiando poco a poco y luego de un tiempo se dará cuenta que hizo bien en haberlo leído.
Nos cuenta aquel hombre. Stephen R Covey. Narrando su vida y sus obras para que laspodamos conocer la adolescencia desde un punto de vista más ameno y contagioso de alegría, vida y felicidad junto a la adolescencia que para todos nosotros es muy corta y bella.
El trabajo que continuación estoy presentando tiene como principal objetivo el estudiar y analizar la obra “Los siete hábitos de los adolescentes altamenteefectivos”, trabajo lo hace su autor desde un punto de vista que va dirigido principalmente para los jóvenes, y va a contribuir a que estos logremos conocer la obra por completo, paraque sepamos cual es el fin de la obra y podamos sacarle el máximo provecho sin desaprovechar nada, pues teniendo al
análisis del libro en las manos, sería un error gravísimo, el noleer ni una sola página. Como el mismo autor y yo puedo podemos comprobar q sirve de mucha ayuda al adolecente.
El análisis se va a ocupar de muchos ámbitos de la obra, vamos aestudiar el análisis del contexto, identificación, contenido, estructura, retención, reflexión y análisis de palabras.
El análisis de contexto trata del autor y sus obras la obra; elanálisis de retención, del ámbito y personajes; el análisis de reflexión, del mensaje y el análisis de palabras sobre el significado de palabras desconocidas.
“Los siete hábitos de losadolescentes altamente efectivos” es principalmente una obra de superación personal que nos va a servir para renovarnos para bien, es decir que la renovación que todo aquel que leala obra vaya a tener debe estar orientada hacia todo lo bueno, también nos sirve para alcanzar el éxito juvenil que muchos deseamos en la vida, aquel que lea esta obra sin darse cuentava ir cambiando poco a poco y luego de un tiempo se dará cuenta que hizo bien en haberlo leído.
Nos cuenta aquel hombre. Stephen R Covey. Narrando su vida y sus obras para que laspodamos conocer la adolescencia desde un punto de vista más ameno y contagioso de alegría, vida y felicidad junto a la adolescencia que para todos nosotros es muy corta y bella.
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