Inventario De Autoestima

INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH
Adaptación para Chile de H. Brinkmann y T. Segure Universidad de Concepción, 1988.
La descripción del instrumento por parte dePrewitt- Díaz (1984) dice “El instrumento es un inventario de auto- reporte de 58 ítemes, en el cual el sujeto lee una sentencia declarativa y luego decide si esaafirmación es “igual que yo” o “distinto a mí”. El inventario está referido a la percepción del estudiante en cuatro áreas: autoestima general, social, hogar y padres,escolar académica y una escala de mentira de ocho ítemes”.
Autoestima General: Corresponde al nivel de aceptación con que la persona valora sus conductas autodescriptivas.Autoestima Social: Corresponde al nivel de aceptación con que la persona valora sus conductas autodescriptivas en relación con sus pares.
Autoestima Hogar y Padres:Corresponde al nivel de aceptación con que la persona valora sus conductas autodescriptivas, en relación con sus familiares directos.
Autoestima Escolar Académica:Corresponde al nivel de aceptación con que la persona valora sus conductas autodescriptivas, en la relación con sus condiscípulos y profesores.
Tipo de análisis : Cuantitativo.Cada ítem respondido en sentido positivo es computado con 2 puntos.
• Se suman los puntajes correspondientes a cada una de las escalas del Instrumento.
• Siel puntaje total obtenido resulta muy superior al promedio, (T= 67 o más), significaría que las respuestas del sujeto son poco confiables e invalidan la aplicación delinventario.
Por último, se pueden sumar todos los puntajes (menos la escala M) para obtener un indicador de la apreciación global que el sujeto tiene de sí mismo.