invernaderos

Páginas: 81 (20125 palabras) Publicado: 24 de junio de 2013
Serie: Recursos didácticos

Tapa:
Imagen combinada de la Supernova Remnamt captada
por el telescopio Hubble - NASA.

a u t o r i d a d e s
PRESIDENTE DE LA NACIÓN
Dr. Néstor Kirchner

MINISTRO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Lic. Daniel Filmus
SECRETARIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Prof. Alberto E. Sileoni
DIRECTORA EJECUTIVA DEL INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCACIÓNTECNOLÓGICA
Lic. María Rosa Almandoz
DIRECTOR NACIONAL DEL CENTRO NACIONAL DE
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
Lic. Juan Manuel Kirschenbaum

Invernadero automatizado
Carlos Colombini,
Ernesto Forgan,
Manuel González,
Susana Ibáñez,
Enrique Martín,
Graciela Pellegrino,
Pablo Pilotto,
con la colaboración de Federico Sar.

Colección Serie “Recursos didácticos”.
Coordinadora general: Haydeé Noceti.Distribución de carácter gratuito.
Queda hecho el depósito que previene la ley n° 11.723. © Todos los derechos
reservados por el Ministerio de Educación, Ciencia y Técnologia - Instituto
Nacional de Educación Tecnológica.
La reproducción total o parcial, en forma idéntica o modificada por cualquier
medio mecánico o electrónico incluyendo fotocopia, grabación o cualquier sistema dealmacenamiento y recuperación de información no autorizada en forma
expresa por el editor, viola derechos reservados.
Industria Argentina.
ISBN 950-00-0496-8

Colombini, Carlos
Invernadero automatizado / Carlos Colombini; Ernesto Forgan; Enrique
Martin; coordinado por Juan Manuel Kirschenbaum.
- 1a ed. - Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la
Nación - Instituto Nacional deEducación Tecnológica, 2005.
120 p.; 22x17 cm. (Recursos Didácticos; 1)
ISBN 950-00-0496-8
1. Invernaderos-Automatización. I. Forgan, Ernesto II. Martin, Enrique III.
Kirschenbaum, Juan Manuel, coord. IV. Título
CDD 690.892 4
Fecha de catalogación: 12/05/2005

Instituto Nacional de Educación Tecnológica
Centro Nacional de Educación Tecnológica
CeNET-Materiales
Serie: “Recursosdidácticos”
1 Invernadero automatizado
2 Probador de inyectores y motores paso a paso
3 Quemador de biomasa
4 Intercomunicador por fibra óptica
5 Transmisor de datos bidireccional por fibre óptica, entre computadoras
6 Planta potabilizadora
7 Medidor de distancia y de velocidad por ultrasonido
8 Estufa de laboratorio
9 Equipamiento EMA -Características físicas de los materiales de construcción10Dispositivo para evaluar parámetros de líneas

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Instituto Nacional de Educación Tecnológica.
Saavedra 789. C1229ACE.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
República Argentina.

LAS

METAS, LOS PROGRAMAS Y LAS LÍNEAS DE
ACCIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
El Instituto Nacional de Educación
Tecnológica -INET- enmarca suslíneas de
acción, programas y proyectos, en las metas
de:

nico-profesional, en el marco de los acuerdos y resoluciones establecidos por el
Consejo Federal de Cultura y Educación.

• Coordinar y promover programas
nacionales y federales orientados a fortalecer la educación técnico-profesional,
articulados con los distintos niveles y ciclos del sistema educativo nacional.

• Diseñar ydesarrollar un plan anual de
capacitación, con modalidades presenciales, semipresenciales y a distancia, con
sede en el Centro Nacional de Educación
Tecnológica, y con nodos en los Centros
Regionales de Educación Tecnológica y
las Unidades de Cultura Tecnológica.

• Implementar estrategias y acciones de
cooperación entre distintas entidades,
instituciones y organismos –gubernamentales y nogubernamentales-, que permitan el consenso en torno a las políticas,
los lineamientos y el desarrollo de las
ofertas educativas, cuyos resultados sean
considerados en el Consejo Nacional de
Educación-Trabajo –CoNE-T– y en el
Consejo Federal de Cultura y Educación.

• Coordinar y promover programas de
asistencia económica e incentivos fiscales destinados a la actualización y el
desarrollo...
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