Investigación científica de Hernández Sampieri

Que es el método científico de Roberto Hernández Sampieri
PASO 1: Concebir la idea de investigación
PASO 2: Plantear el problema de investigación
* Establecer objetivos de investigación.
* Desarrollar las preguntas de investigación.
* Justificar la investigación y su viabilidad
PASO 3: Elaborar el Marco Teórico* Revisión de la literatura (Detección de la literatura, obtención de laliteratura, consulta de la
Literatura, extracción y recopilación de la información de interés)
* Construcción del marco teórico
PASO 4: Definir el tipo de investigación
* Hay definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva,
correlacionar o explicativa y hasta que nivel llegará.
PASO 5: Establecer la Hipótesis
Detectar las variables* Definir conceptualmente las variables
*Definir operacionalmente las variables
PASO 6: Seleccionar el diseño apropiado de investigación* Experimental Puro, pre-experimental, cuasi-experimental
* No experimental
PASO 7: Determinar la población y la muestra* Determinar el universo
* Seleccionar una muestra apropiada para definir los sujetos que van a ser medidos
- Elegir tipo de muestra (Probabilística: Simple, estratificada, porracimos. No
Probabilística: Sujetos voluntarios, expertos, sujetos-tipos y por cuotas.
- Definir el tamaño de la muestra.
- Aplicar el procedimiento de selección
- Obtener la muestra.
PASO 8: Recolección de datos* Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo
* Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medición.
* Codificar los datos
* Archivar los datos y prepararlos para elanálisis.
PASO 9: Analizar los datos* Seleccionar la pruebas estadísticas
* Elaborar el problema de análisis
* Realizar los análisis
PASO 10: Presentar los resultados* Elaborar el reporte de investigación
* Presentar el reporte de investigación.

Roberto Hernández Sampieri



Las formas de vida características de nuestro tiempo, dan lugar a la producción y acumulación de basura. Gran cantidadde productos de uso diario, llega a nuestros hogares, escuelas o lugares de trabajo.
Existe una gran variedad de estos productos entre los cuales podemos encontrar latas, empaques, envolturas, botellas, objetos de vidrio, entre muchas otras cosas.
El incremento de la población y el consumo exagerado de objetos innecesarios desechados casi siempre en un periodo corto, acarrea la demanda cada vezmayor de bienes de consumo, muchos de los cuales se presentan envueltos en papel, plástico o cartón; a esto se suma la abundante propaganda y publicidad impresa en papel y repartida en la vía pública y que, casi siempre, es arrojada a la calle.
El comercio, las escuelas y otras instituciones tiran diariamente enormes cantidades de papel. La proporción de los diferentes materiales varía pero ennuestros días siempre predominan el papel y los plásticos.

Existen varias ideas de lo que significa el concepto de basura, pero la mayoría de ellas coinciden en que se trata de todos los desechos mezclados que se producen como consecuencia de las actividades humanas, ya sean domésticas, industriales, comerciales o de servicios.
También consideramos como basura los objetos de los que nosdeshacemos porque dejaron de prestarnos utilidad, tales como: grabadoras, cámaras fotográficas, licuadoras, y mucho más que, de hecho no son basura, porque podrían ser usados nuevamente, en forma total o parcial.
Día a día, se aumenta la generación de desechos, ya sean gaseosos, sólidos o liquidos.
La contaminación de los suelos puede ser un proceso irreversible y además tiene la desventaja propiedad defacilitar la introducción de tóxicos en la cadena alimentaria.
El manejo de los desechos sólidos se resume a un ciclo que comienza con su generación y acumulación temporal, continuando con su recolección, transporte y transferencia y termina con la acumulación final de los mismos.
Es a partir de esta acumulación cuando comienzan los verdaderos problemas ecológicos, ya que los basureros se...