investigación cualitativa

Metodología de Investigación

Descripción del contexto
Nuestra investigación se enmarca en el contexto de estudio de la asignatura de Metodología de la Investigación I, una nueva experiencia en exploración, en este caso cualitativa que actualmente estamos desarrollando para el ramo.
Nuestra intervención para la investigación se desarrolla en la misma universidad en la que estudiamos,Universidad Autónoma de Chile, sede Talca.
Muestra
El sujeto utilizado para esta investigación es la señora M. H. funcionaria encargada de los talleres de la carrera de Pedagogía y Licenciatura en artes de la Universidad Autónoma de chile, sede Talca. La señora M. H. tiene 41 años de edad, nació en Romeral. Actualmente vive en Talca, en la Población Villa Las Américas; está casada hace 22 añoscon E. D. con quien tiene 3 hijos: D. D. 21 años, R. E. 19 años, C. D. 9 años. Todos viven en el mismo hogar. La señora M.H. tiene 2 hermanas y 2 hermanos. Además 11 cuñados: 5 mujeres y 6 hombres.
Los datos han sido recogidos de una muestra que no es representativa, pues se trata de un sujeto único y se trata de un muestreo opinático, pues fue seleccionado estratégicamente por ser de sexofemenino (requerimiento de la investigación), y porque es más fácil entrar en contacto con la entrevistada por un asunto de tiempo y lugar.

Tipo de Investigación: Cualitativo
Hemos seleccionada este tipo de informe, pues nos permite captar el significado de un determinado hecho social, reconstruirlo y entenderlo desde un punto de vista grupal. Además su modo de captar la información no esestructurado sino flexible y nos permite interactuar como investigadores con el objeto de estudio.
Tipo de Diseño: Fenomenológico
Este diseño nos permite comprender el significado del comportamiento social de la discriminación hacia la mujer en el ámbito familiar estudiando el caso de la señora M.H., además este diseño nos permite utilizar la entrevista como procedimiento de recolección deinformación, para luego analizar y comprender este comportamiento desde nuestro punto de vista contextualizado a través de sus experiencias.
Procedimiento de Recogida de Datos
La entrevista fue realizada el día viernes 24 de junio del 2011 en la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca; más específicamente en los talleres de arte de la universidad, con el fin de dar comodidad a la entrevistada porencontrarse en horas de trabajo. Las preguntas fueron realizadas por un representante de nuestro grupo, contando con la presencia de todos y el registro de esta fue grabado digitalmente en un computador portátil, para luego ser transcrita a un formato Word.
La información fue recogida mediante una entrevista de cinco preguntas base y otra pregunta para completar la información **. Las cinco preguntasbase son:
1.- ¿Qué entiende usted por discriminación?
2.- ¿Se ha sentido usted discriminada alguna vez por su familia?
3.- ¿Cómo reaccionó frente a la discriminación de su familia?
4.- ¿Sabe usted porqué se origina esta discriminación?
5.- ¿Usted ha discriminado alguna vez?

Hemos decidido trabajar con más preguntas para ahondar más en el tema; tener más información no permite una mejorcomprensión global acerca de la discriminación para este caso particular. Saber qué entiende por discriminación la entrevistada, que situaciones entiende como discriminación, cómo la enfrenta, cuál es para ella el origen de esta conducta y cuando ella ha participado de esta misma. Pensamos que de esta forma podemos visualizar el tema y sus partes.

7.- Análisis e Interpretación de los Resultados:Por tratarse de un análisis cualitativo de la información debemos identificar un ámbito y sus categorías para las respuestas obtenidas en las 5 preguntas.
Para esto, primero procedemos a leer la entrevista de manera analítica e individualmente para extraer los ámbitos y las diferentes categorías, según el punto de vista de cada uno. Por tratarse de un grupo investigador conformado por 3...