Investigacion Accion Participante
Páginas: 4 (817 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
DECANATO DE POSTGRADO
SAN JUAN DE LOS MORROS
AULA MOVIL “AUGUSTO MIJARES”
TOCORÓN ESTADO ARAGUA
MAESTRIA EN EDUCACIÓN
MENCIÓNDESARROLLO COMUNITARIO
INGLES INSTRUMENTAL
¿Qué es la Investigación Acción Participante?
La "investigación" aspectos de intento de PAR para evitar la tradicional "extractiva" investigaciónllevada a cabo por las universidades y los gobiernos eran "expertos" ir a una comunidad, el estudio de sus sujetos, y llevar sus datos a escribir sus artículos, informes y tesis. La investigación en PARes ideal por la gente local como para la población local. La investigación está diseñada para abordar los problemas específicos identificados por la población local, y los resultados son de aplicacióndirecta a los problemas planteados.
Procede PAR a través de ciclos repetidos, en los que los investigadores y la comunidad comienzan con la identificación de las principales cuestiones,preocupaciones y problemas, iniciar la investigación y el ciclo de la acción. Este proceso es continuo. Los participantes en proyectos de investigación de acción continua reflexionan sobre su aprendizaje apartir de las acciones y proceder a iniciar nuevas acciones sobre el terreno. Los resultados son muy difíciles de predecir desde el principio, los retos son importantes y los logros dependen en granmedida del compromiso del investigador, la creatividad y la imaginación.
Ejemplos de proyectos de investigación de acción disertaciones y tesis de maestría se pueden encontrar fácilmente buscando enel internet. Algunos sitios de universidades de acogida donde el mejor ejemplo de esta forma de investigación en las empresas y organizaciones universitarias, y las comunidades escolares. PAR tienemuchas de sus raíces en la psicología social. Se basa en la investigación-acción y los modelos de dinámica de grupo desarrollado por el psicólogo Kurt Lewin a mediados en la década de 1900, así como en...
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
DECANATO DE POSTGRADO
SAN JUAN DE LOS MORROS
AULA MOVIL “AUGUSTO MIJARES”
TOCORÓN ESTADO ARAGUA
MAESTRIA EN EDUCACIÓN
MENCIÓNDESARROLLO COMUNITARIO
INGLES INSTRUMENTAL
¿Qué es la Investigación Acción Participante?
La "investigación" aspectos de intento de PAR para evitar la tradicional "extractiva" investigaciónllevada a cabo por las universidades y los gobiernos eran "expertos" ir a una comunidad, el estudio de sus sujetos, y llevar sus datos a escribir sus artículos, informes y tesis. La investigación en PARes ideal por la gente local como para la población local. La investigación está diseñada para abordar los problemas específicos identificados por la población local, y los resultados son de aplicacióndirecta a los problemas planteados.
Procede PAR a través de ciclos repetidos, en los que los investigadores y la comunidad comienzan con la identificación de las principales cuestiones,preocupaciones y problemas, iniciar la investigación y el ciclo de la acción. Este proceso es continuo. Los participantes en proyectos de investigación de acción continua reflexionan sobre su aprendizaje apartir de las acciones y proceder a iniciar nuevas acciones sobre el terreno. Los resultados son muy difíciles de predecir desde el principio, los retos son importantes y los logros dependen en granmedida del compromiso del investigador, la creatividad y la imaginación.
Ejemplos de proyectos de investigación de acción disertaciones y tesis de maestría se pueden encontrar fácilmente buscando enel internet. Algunos sitios de universidades de acogida donde el mejor ejemplo de esta forma de investigación en las empresas y organizaciones universitarias, y las comunidades escolares. PAR tienemuchas de sus raíces en la psicología social. Se basa en la investigación-acción y los modelos de dinámica de grupo desarrollado por el psicólogo Kurt Lewin a mediados en la década de 1900, así como en...
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