Investigacion Accion Participativa

LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA

Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas. Como enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía, marco teórico) en torno a cómo investigar.
Como metodología hace referencia a procedimientos específicos para llevar adelante una investigación - estudio científico diferente a lainvestigación tradicional; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigación científica de acuerdo con su enfoque.
La Investigación Acción tiene como objetivo resolver un problema en un determinado contexto aplicando el método científico.
Que implica: Un esfuerzo conjunto entre los profesionales y los agentes locales durante todo el proceso de la investigación.
Implica el usode múltiples métodos en la recolección de la información, así como en el análisis de los resultados.
FASES DE LA INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA
1.- La Observación (diagnóstico y reconocimiento de la situación inicial).
El proceso de investigación-acción comienza, en sentido estricto, con la identificación de un área problemática o necesidades básicas que se quieren resolver.
2.- LaPlanificación (desarrollo de un plan de acción, críticamente informado, para mejorar aquello que ya está ocurriendo).
En el plan de acción se estudiarán y establecerán prioridades en las necesidades, y se tomarán opciones entre las posibles alternativas.
3.- La Acción (fase en la que reside la novedad).
Actuación para poner el plan en práctica y la observación de sus efectos en el contexto en quetiene lugar
4.- Reflexión en torno a los efectos como base para una nueva planificación.
Será preciso un análisis crítico sobre los procesos, problemas y restricciones que se han manifestado y sobre los efectos, lo que ayudará a valorar la acción desde lo previsto y deseable y a sugerir un nuevo plan.
DIAGNOSTICO COMUNITARIO
Un proyecto comunitario es un documento escrito en el que serefleja un conjunto de actividades a realizar, con el fin de resolver un problema en la comunidad. Como todo proyecto, los comunitarios tienen unas fases que cumplir y la primera y principal es la fase de diagnóstico, pues es el momento que nos va permitir conocer a fondo la realidad existente, para poder proceder a buscarle solución.
Es importante señalar, que es la propia comunidad quien determinarácuáles son sus necesidades primordiales por resolver, establecerán la jerarquización de las mismas y podrán proponer las posibles soluciones.
El diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por las comunidades para la edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidadespropias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos. Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios.
TECNICAS PARA LA RECOLECCION DE LA INFORMACION COMUNITARIA
El procedimiento más propio de la IAP es la asamblea donde todos los implicados pueden aportar como iguales su respectiva experiencia. La asamblea implica autogestión frente a las diversas formasde poder, tutela o liderazgo que mantienen a la mayoría del grupo en posición de dependencia y pasividad. De hecho el modelo organizativo de cualquier proceso de IAP suele ser la asamblea, ya sea porque esa es la forma de funcionamiento habitual del colectivo en cuestión o porque se establece como meta ideal a conseguir en el futuro después de un itinerario de formación y emancipación. Estasituación es la más frecuente en los procesos de IAP que tienen lugar en el contexto español debido a que las relaciones sociales suelen estar mediadas por dispositivos de delegación institucional (dirigentes con atributos de poder sobre las mayorías), excelencia profesional (técnicos que se atribuyen el "saber hacer" en relación a los demás) o liderazgo informal, que tienen por efecto inhibir...