Investigacion Accion Participativa

 La investigación acción participativa nace de las preguntas que alguna vez nos hacemos todos sobre el sentido de nuestro trabajo, de nuestra vida y, en el caso de los estudiosos y los académicos,de la investigación.

 Es científico solo se puede cuantificar, dicen muchos maestros, lo que no es científico, no es objetivo, reducen.

 Las investigaciones que realizan son caras; losresultados de éstas, muy limitados, se convierten en reportes que circulan en las universidades o en la alta burocracia.

 Los estudios de las ciencias sociales no parecen conducir ni a un conocimiento másprofundo ni al mejoramiento de la vida de las sociedades.

 La Investigación Acción Participativa (IAP) surgió opuesta a este modelo vertical de investigación, desarrollo y modernización que senos intentaba imponer.

 La IAP surge también como respuesta al vacío existente entre la actividad académica del investigador, los intereses políticos o económicos de la institución o empresa quecontrata a éste, y la población, en especial los pobres, los marginados, las mayorías.

 Surgen en los años 60, además de la IAP, otras críticas y propuestas teóricas alternativas.

 El conceptode calidad de vida significa no cuánto dinero y cuántas cosas tienes, sino que tan bien vives.

 Es sustentable un proceso de desarrollo cuando: satisface las necesidades de la generación presentesin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.

 En educación, la IAP también se integra con algunos movimientos de educación de adultos.

 Elinvestigador se asume como un humanista, como intelectual orgánico al servicio del pueblo, como socialista.

 El investigador se nutre de las teorías del materialismo histórico y del marxismo.

El investigador comparte con el pueblo, vive con el pueblo, se convierte en el pueblo.

 La investigación acción participativa no tiene como objetivo principal hacer teoría, y los investigadores...