investigacion cualitativa

Sobre la investigación cualitativa.
Nuevos conceptos y campos de desarrollo
Julio Mejía Navarrete
INTRODUCCIÓN
En los últimos años, la investigación en las ciencias sociales ha construido una visión fundada en la acción social subrayando el papel del sujeto en el estudio de la sociedad, en oposición a la deshumanización positivista que reproduce una imagen objetivista y fáctica hasta hacepoco dominante.
Precisamente, este estudio tiene por objeto analizar el particular estilo de la investigación cualitativa, una forma de acercarse a la realidad que se propone mostrar cómo las personas construyen la realidad social y ofrecer una perspectiva más cercana a los seres humanos. Se exponen los aspectos centrales de la perspectiva
de investigación cualitativa que pocas veces se analizanen forma explícita.
También se señalan las dudas teóricas y los problemas metodológicos de la práctica de la investigación cualitativa.
El artículo presenta un conjunto de procedimientos metodológicos y, principalmente, intenta desarrollar una forma de ver y pensar la sociedad y que puede contribuir a la investigación social.
El texto se divide en tres partes, se inicia con la distinción de lainvestigación cualitativa, la intención de delimitar la naturaleza de esta forma de estudiar la realidad social. La segunda parte trata de los diversos campos de la investigación cualitativa, la preocupación recae en señalar los niveles de la realidad que son más
próximos y fructíferos a la práctica de los estudios cualitativos. Finalmente, se desarrolla una tipología de las investigacionescualitativas más representativas en las ciencias sociales.

1. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La investigación cualitativa es el procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos, dibujos, gráficos e imágenes para comprender la vida social por medio de significados y desde una perspectiva holística, pues se trata de entender el conjunto de cualidades interrelacionadas que caracterizana un determinado fenómeno.
La investigación cualitativa utiliza datos cualitativos como las palabras, textos, dibujos, gráficos e imágenes, utiliza descripciones detalladas de hechos, citas directas del habla de las personas y extractos de pasajes enteros de documentos para construir un conocimiento de la realidad social, en un proceso de conquista construcción-comprobación teórica, que fueradefinido por Pierre Bourdieu, Jean-Claude Chamboredon y Jean-Claude Passeron. El conocimiento del mundo sociales un proceso interrelacionado que des-construye teóricamente las nociones espontáneas y, simultáneamente, re-construye la realidad en forma conceptual por la ciencia .Se trata de desprenderse y superar el saber inmediato, constituido por los sentidos, para poder llegar al conocimientoprofundo, científico de la realidad. La conquista científica es el proceso de ruptura con los saberes y nociones inmediatos. La construcción científica implica un proceso racional, de elaboración de los conocimientos sociológicos. La comprobación científica es un momento empírico, las teorías tienen existencia en su relación con los datos de la realidad social. En este sentido, Jesús Ibáñez identifica,en la construcción del conocimiento científico social, un proceso continuo de dos momentos epistemológicos: estadístico y lingüístico. Ambos corresponden a las perspectivas metodológicas de investigación cuantitativa e investigación cualitativa, respectivamente. La perspectiva cualitativa de la investigación intenta acercarse a la realidad social a partir de la utilización de datos nocuantitativos.
Para Norbert Elias, en su trabajo sobre la biografía de Mozart, el objeto de la Sociología consiste en «hacer comprensible su (la) situación humana», es decir, supone considerar al sujeto como aspecto central del análisis y comprender la realidad social mediante las acciones orientadas por un sentido, en la forma como fuera planteada por Max Weber, que expresa el nivel de las intenciones y...