Investigacion Cuantitativa

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE LARA
“ANDRÉS ELOY BLANCO”
BARQUISIMETO, EDO. LARAIntegrantes:
Rivero Milagros C.I. 20.670.271
Rozo María C.I 19.591.857
Pérez María C .I. 20.670.362
Suarez Naudy C.I 16.090.622
Jardines Michel C.I. 20.926.085
SecciónCO-3301
La modernidad
En el sentido que se usa en la Investigación Cuantitativa en con una conciencia crítica que aparta lo instituido para proponer algo nuevo que guarde relación pero modificando ymejorando lo ya establecido; de acuerdo a varios autores que se especializan en la ciencia social nos indica que este orden de la modernidad se organiza en forma jerárquica y piramidal para ladistribución de la funciones como factor para el cumplimiento de objetivos en común.
Siendo la modernidad quien abre las puertas del método científico que guarda una relación directa con la InvestigaciónCuantitativa debido a que la misma se basa en principios ya establecidos como: Organización en forma de pirámides, Masa- Espacio- Tiempo, Racionalidad formal, Discurso Cuantitativo, entre otros.
Elestallido de la Modernidad que en su surgimiento; nos invito a llevar el conocimiento mas allá de nuestra vista y a lo ya conocido, invitándonos a dar respuesta a esas interrogantes con unlineamiento que nos ayudara a encontrar la solución a nuestra problemática siendo de mayor utilización el área de educación.








Investigación Cuantitativa
La investigación cuantitativarecopila datos e información, la cual es expresada en términos numéricos, estadísticos, matemáticos; esta investigación permite conocer realidades de una manera objetiva arrojando información exacta yprecisa, evitando la subjetividad. A través de esta investigación se analizan los datos arrojados, revelando de esta manera las diversas situaciones existentes.

Ventajas Y Desventajas De Los Métodos...