investigacion documental
Páginas: 13 (3114 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2014
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
La investigación documental o bibliográfica es una herramienta metodológica que en esencia se utiliza para: a) explorar qué se ha escrito en la comunidad científica sobre un determinado tema o problema; cuyo objetivo principal es elaborar un marco teórico conceptual para formar un cuerpo de ideas sobre el objeto de estudio1 y b) revisar el estado del arte de untema en particular y situarlo en perspectiva de actualidad, cuyo propósito principal es la creación de un capítulo de un libro de texto o como artículo de revisión2. Sin embargo para fines del presente trabajo, se analizara únicamente la investigación documental en la fase exploratoria de la investigación experimental.
El principio de la investigación documental es la búsqueda de conocimientosordenada, coherente, de reflexión analítica y confrontación continua de los datos empíricos y el pensamiento abstracto, a fin de explicar los fenómenos de la naturaleza3. Por ello, la investigación documental en su forma exploratoria evita emprender investigaciones ya realizadas, tomar conocimiento de experimentos ya hechos para repetirlos cuando sea necesario, continuar investigacionesinterrumpidas o incompletas, buscar información sugerente, pero principalmente se realiza para crear o establecer el marco teórico de la investigación4. Ello implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio. Lo que ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios, orientasobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio y amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste focalice su problema evitando desviaciones del planteamiento original2.
La principal función de la investigación documental en la creación del marco de referencia o de los antecedentes, puesto que además de esta surge el establecimiento de la hipótesis, pero sobre todo, provee deinformación documental para interpretar los resultados del estudio. No obstante, también logra, en el investigador, la inspiración de nuevas líneas y áreas de investigación3. Por tal motivo, la teoría da significado a la investigación y es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. La validez interna y externa de una investigación sedemuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados pueden generalizarse2. Así pues, dentro de la investigación documental se consideran los conceptos explícitos e implícitos del problema; la conceptualización específica operacional, las relaciones de teorías y conceptos adoptados; el análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis y concluye las implicaciones de lateoría con el problema4.
En síntesis, la investigación documental consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que puedan ser útiles para los propósitos de la investigación experimental, así como en extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe al problema de investigación. Por lo que es de suma importancia establecer los tres tipos básicos delas fuentes de información, para llevar a cabo la revisión de la literatura5.
I) Fuentes primarias (directas). Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano. Los libros y antologías; Artículos de publicaciones periódicas; Monografías, tesis y disertaciones; Documentos oficiales y reportes de asociaciones; Ponencias enconferencias y seminarios; Artículos periodísticos; Testimonios de expertos; Películas, documentales y videocintas.
II) Fuentes secundarias. Consisten en compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área del conocimiento en particular (son listados de fuentes primarias) Es decir reprocesan información de primera mano.
III) Fuentes terciarias. Comprenden nombres y...
La investigación documental o bibliográfica es una herramienta metodológica que en esencia se utiliza para: a) explorar qué se ha escrito en la comunidad científica sobre un determinado tema o problema; cuyo objetivo principal es elaborar un marco teórico conceptual para formar un cuerpo de ideas sobre el objeto de estudio1 y b) revisar el estado del arte de untema en particular y situarlo en perspectiva de actualidad, cuyo propósito principal es la creación de un capítulo de un libro de texto o como artículo de revisión2. Sin embargo para fines del presente trabajo, se analizara únicamente la investigación documental en la fase exploratoria de la investigación experimental.
El principio de la investigación documental es la búsqueda de conocimientosordenada, coherente, de reflexión analítica y confrontación continua de los datos empíricos y el pensamiento abstracto, a fin de explicar los fenómenos de la naturaleza3. Por ello, la investigación documental en su forma exploratoria evita emprender investigaciones ya realizadas, tomar conocimiento de experimentos ya hechos para repetirlos cuando sea necesario, continuar investigacionesinterrumpidas o incompletas, buscar información sugerente, pero principalmente se realiza para crear o establecer el marco teórico de la investigación4. Ello implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio. Lo que ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios, orientasobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio y amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste focalice su problema evitando desviaciones del planteamiento original2.
La principal función de la investigación documental en la creación del marco de referencia o de los antecedentes, puesto que además de esta surge el establecimiento de la hipótesis, pero sobre todo, provee deinformación documental para interpretar los resultados del estudio. No obstante, también logra, en el investigador, la inspiración de nuevas líneas y áreas de investigación3. Por tal motivo, la teoría da significado a la investigación y es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. La validez interna y externa de una investigación sedemuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados pueden generalizarse2. Así pues, dentro de la investigación documental se consideran los conceptos explícitos e implícitos del problema; la conceptualización específica operacional, las relaciones de teorías y conceptos adoptados; el análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis y concluye las implicaciones de lateoría con el problema4.
En síntesis, la investigación documental consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que puedan ser útiles para los propósitos de la investigación experimental, así como en extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe al problema de investigación. Por lo que es de suma importancia establecer los tres tipos básicos delas fuentes de información, para llevar a cabo la revisión de la literatura5.
I) Fuentes primarias (directas). Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano. Los libros y antologías; Artículos de publicaciones periódicas; Monografías, tesis y disertaciones; Documentos oficiales y reportes de asociaciones; Ponencias enconferencias y seminarios; Artículos periodísticos; Testimonios de expertos; Películas, documentales y videocintas.
II) Fuentes secundarias. Consisten en compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área del conocimiento en particular (son listados de fuentes primarias) Es decir reprocesan información de primera mano.
III) Fuentes terciarias. Comprenden nombres y...
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