investigacion unidad 2


IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORÍAS(CONCEPTOS, DEFINICIONES, PROBLEMAS, HIPÓTESIS, ABSTRACCIONES, REFLEXIONES, EXPLICACIONES, POSTULADOS,MÉTODOS, LEYES).
CONCEPTO:
Un concepto es una unidad cognitiva de significado, un contenido mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento". Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cualescomprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construcciones surgen por medio de la integración en clases o categorías que agrupan nuestros conocimientos y experiencias nuevas con los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria.

DEFINICIONES:
Es una definición es una proposición que trata de exponer con claridad y exactitud las característicasespecíficas y diferenciadoras de algo material o inmaterial. Una definición es una proposición que trata de exponer de manera unívoca y con precisión la comprensión de un concepto o término.

PROBLEMA:
 Esta etapa suele ser la primera y la más difícil de todo el proceso del ciclo de vida debido a que se encarga del reconocimiento de las fallas o problemas que una organización puede enfrentar. Unproblema suele ser un asunto del que se espera una rápida efectiva solución

HIPOTESIS:
 
Una hipótesis es la suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia. Este proceso, conocido como contrastación empírica de la hipótesis, puede llevarse a cabo mediante confirmación o verificación de un investigación. ser conceptualmente claras ser específicas estar relacionadascon el cuerpo teórico tener referentes empíricos.

ABSTRACCION:
Es una operación mental destinada a aislar conceptualmente un propiedad concreta de un objeto y reflexionar mentalmente sobre esta, ignorando mentalmente las otras propiedades del objeto en cuestión.

REFLEXION:
Se refiere al proceso de meditar. Capacidad del ser humano, proporcionada por su razonamiento, que le permite pensardetenidamente en algo con la finalidad de sacar conclusiones.


EXPLICACION:
La explicación suele referirse al hecho de “dar razón”, es decir,
hacer patente el que, por que, para que, y el cómo de las cosas y de los sucesos.

POSTULADO:
 Es una proposición que no es evidente por si misma ni esta demostrada, pero que se acepta ya que no existe otro principio al que pueda ser referida.METODO:
Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado.

LEYES:
Es el control externo que existe para la conducta humana, en pocas palabras, las normas que rigen nuestra conducta social.
 Regla o norma establecida por una autoridad superior para mandar prohibir o permitir una cosa.

TIPOS DE MÉTODOS (INDUCTIVO, DEDUCTIVO, ANALÍTICO, SINTÉTICO, COMPARATIVO,DIALÉCTICO, ENTRE OTROS).

Un método es una serie de pasos sucesivos que conducen a una meta. El objetivo del profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver. Por ende es necesario que siga el método más apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.

METODO INDUCTIVO
: se utiliza elrazonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares aceptados como válidos. El método se inicia con un estudio individual de los hechos y se formulan conclusiones universales que se postulan como leyes, principios o fundamentos de una teoría.

MÉTODO DEDUCTIVO:
solo plantea un principio general o ley que conlleva al estudio de casos particulares Se divide en: Método deductivodirecto de conclusión inmediata: Es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios. Método deductivo indirecto o de conclusión mediata: La premisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión.

MÉTODO ANALÍTICO:
 es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo,...