investigación sobre la influencia de los likes en la autoestima
Teoría de la Comunicación
Escuela de Sociología
Pontificia Universidad Católica de Chile
II Semestre de 2013
Trabajo de Investigación
¿Cómo afectan los “likes” de las redes sociales como Facebook e Instagram en la valoración
personal y autoestima de los adolescentes en etapa de formación, entre 12 y 18 años?
Paula Aldunate - Margarita Echenique - Daniela Rojas - Francisca Villela
1. Mandato o Demanda
Nuestro proyecto de investigación nace de una propuesta de trabajo desde el IES, o el Instituto de Estudios de la Sociedad, un centro de estudios independiente que promueve la investigación en temas públicos. Con un fuerte énfasis en el estudio riguroso de las ciencias sociales, el IES apuesta a servir a lasociedad desde el plano de las ideas, articulando intelectualmente el debate político nacional sobre la base de principios y valores exigidos por la dignidad de la persona humana.
En esta ocasión el IES, a través del departamento de infancia y adolescencia, ha querido indagar acerca de los posibles efectos que tienen las redes sociales en esta etapa en la cual los adolescentes estánconformando su identidad. Esta propuesta nace de la preocupación de esta institución por el creciente número de casos de daños personales que han ocurrido últimamente y que a veces terminan con la vida de algún joven, esto debido a la interacción que tienen estos con los medios tecnológicos y las redes sociales. La verdad es que la interacción con los medios tecnológicos y cómo éstos están insertos ennuestras vidas es algo cotidiano e irrevocable, ya que estos se han ganado su espacio dentro de la sociedad.
Ahora bien, la pregunta es la siguiente: ¿Cuales son los efectos positivos y negativos de estas redes? ¿Cómo podemos hacer que estos “nuevos medios” ayuden positivamente a nuestros niños? Es por esto que este Instituto nos llamó para que hiciéramos esta investigación, y darle a conocer a lasociedad actual que las redes sociales pueden estar afectando a la formación de identidad de los adolescentes. Para hacer una investigación extensiva y profunda, les propusimos investigar en base a dos plataformas muy ocupadas actualmente por la sociedad chilena y que pueden ser un buen reflejo de actitudes que suceden y son extrapolables a otras plataformas menos ocupadas. Es por esto queelegimos Facebook e Instagram, basándonos específicamente en cómo el sistema de “likes” influye en la autoestima de los jóvenes entre 12 y 18 años.
2. Introducción
Nos encontramos actualmente inmersos en un mundo digital que nos involucra de una manera nueva e interconectada. Gracias al internet hoy podemos comunicarnos desde los extremos del planeta, conocer loque está pasando al otro lado del mundo y estar cada vez más presentes en la vida de nuestros seres queridos, incluso cuando estos se encuentran lejos de nosotros. Con el tiempo y cada vez con mayor intensidad, los medios tecnológicos, han impulsado el poder compartir nuestros eventos cotidianos, logros, viajes, en fin, todo lo que queramos con la gente que nosotros elijamos.
Tenemos como ejemploFacebook, una plataforma digital de carácter social muy conocida en la que las personas pueden subir, a voluntad, fotografías, videos, lo que están pensando, incluso sus estados de ánimo, entre otras cosas, que finalmente reflejan lo que hacen en el día a día, lo que les gusta y quiénes son. Cada usuario tiene un perfil, que vendría siendo una suerte de biografía que se va completando a medidaque agrega momentos de nuestra vida que se ven traducidos en contenido digital. Nada se borra, todo se archiva creando una línea de tiempo. Para que otras personas tengan acceso a nuestro contenido, y viceversa, podemos ser “amigos” de la gente que queremos y que, por supuesto, deben tener también una cuenta en Facebook. De esta manera, el...
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