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Páginas: 3 (713 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2013
diferencias entre autoncepto y autoestima : son diferentes eunque se han estado utilizando como si fuesen los mimos ya que estan muy relacionados, estan intimamente ligados en cada uno denosotrosONCEPTO
Es el conocimiento que cada persona tiene de sí misma y como actúa a nivel social.
S e considera que está constituido por seis factores
1-Comportamiento y conducta. El niño conoce sucomportamiento en casa, la escuela y con las demás personas. Sabe que debe obedecer y cumplir con sus tareas y no lo hace, cuando en casa o en otro ambiente son traviesos.
Motivación y emocióncontribuyen a determinar nuestra conducta.
2-Estatus intelectual y escolar. Comprende su rendimiento a nivel académico y la adaptación a las exigencias de la escuela y dentro de ella.
3- Aparienciafísica y atributo. Conoce su físico que tan guapo es, que aspecto tiene o si no le gusta su físico y se determina feo.
4-Ansiedad-cuando percibe el miedo se da cuenta que tiene miedo puede ser a laoscuridad o a la soledad etc.
5-Conducta social- nos damos cuenta quienes nos valoran quienes nos quieren ya sea en el entorno familiar o las demás personas.
6-Stisfaccion y felicidad- Es el núcleode la autoestima, donde nuestras emociones o sentimientos
Se satisfacen. (Vida plena).
AUTOESTIMA
Es aceptarse como uno es, componente del auto concepto, la persona evalúa afectivamente suconocimiento emocional puede aceptarse o rechazarse.
El auto concepto y la autoestima están ligados.
UN PRINCIPIO EN LA RELACIONJ HUMANA ES
Cada persona actúa de acuerdo al nivel de*conocimiento *conciencia *comprensión en el momento del presente que vive o que tiene.
Si hablamos de autoestima y auto concepto también están los valores que cada ser social vive y práctica.
Es importanteconocernos nosotros mismos y aceptarse como somos porque no hay perfección en los seres humanos, si podemos aprender practicar valores conocimientos etc. Y así ir por el camino de la perfección la...
Es el conocimiento que cada persona tiene de sí misma y como actúa a nivel social.
S e considera que está constituido por seis factores
1-Comportamiento y conducta. El niño conoce sucomportamiento en casa, la escuela y con las demás personas. Sabe que debe obedecer y cumplir con sus tareas y no lo hace, cuando en casa o en otro ambiente son traviesos.
Motivación y emocióncontribuyen a determinar nuestra conducta.
2-Estatus intelectual y escolar. Comprende su rendimiento a nivel académico y la adaptación a las exigencias de la escuela y dentro de ella.
3- Aparienciafísica y atributo. Conoce su físico que tan guapo es, que aspecto tiene o si no le gusta su físico y se determina feo.
4-Ansiedad-cuando percibe el miedo se da cuenta que tiene miedo puede ser a laoscuridad o a la soledad etc.
5-Conducta social- nos damos cuenta quienes nos valoran quienes nos quieren ya sea en el entorno familiar o las demás personas.
6-Stisfaccion y felicidad- Es el núcleode la autoestima, donde nuestras emociones o sentimientos
Se satisfacen. (Vida plena).
AUTOESTIMA
Es aceptarse como uno es, componente del auto concepto, la persona evalúa afectivamente suconocimiento emocional puede aceptarse o rechazarse.
El auto concepto y la autoestima están ligados.
UN PRINCIPIO EN LA RELACIONJ HUMANA ES
Cada persona actúa de acuerdo al nivel de*conocimiento *conciencia *comprensión en el momento del presente que vive o que tiene.
Si hablamos de autoestima y auto concepto también están los valores que cada ser social vive y práctica.
Es importanteconocernos nosotros mismos y aceptarse como somos porque no hay perfección en los seres humanos, si podemos aprender practicar valores conocimientos etc. Y así ir por el camino de la perfección la...
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