ipcs trabajo práctico

Trabajo Practico Domiciliario IPCS. Abril Colla.
El papel del espectador
1)
a)Gombrich, en su célebre obra "Arte e Ilusión" propuso la expresión de "papel (o función) del espectador" (beholders share) para designar el conjunto de los actos perceptivos y psíquicos por los cuales el espectador, al percibirla y comprenderla, hace existir la imagen: Esta imagen es, en el fondo, la prolongacióndirecta, más o menos la suma, de lo que acabamos de observar.
b)Gombrich adopta, sobre la percepción visual, una posición de tipo constructivista. Para él, la percepción visual es un proceso casi experimental, que implica un sistema de expectativas, sobre la base de las cuales se emiten hipótesis, seguidamente verificadas o invalidas.
c) Rechazó el contorno nítido en favor de pequeñas manchas quedeberían, supuestamente, representar el modo según el cual se difunde la luz en la atmósfera, y no pintando más que sombras.
d) La regla del etc hace intervenir el saber previo del espectador de la imagen, y suple lo no representado, las lagunas de la representación. Un ejemplo de esto puede ser cuando interviene para permitirnos ver una esena realista en un grabado en blanco y negro( cuyapercepción completamos añadiendo al menos todo lo que falta entre los trazos grabados y, a veces, una idea sobre los colores ausentes)
e) La actividad del espectador ante la imagen consiste en utilizar todas las capacidades del sistema visual y, en especial, sus capacidades de organización de la realida, y en confrontarlas con los datos icónicosprecedentemente encontrados y almacenados en la memoria deforma esquemática.
2)
El enfoque congnitivo: La teoría cognitivista, en prácticamene todas sus variantes actuales, presupone el constructivismo: Toda percepción, todo juicio, todo conocimiento, es una construcción, establecida por el modo general de la confrontación de hipótesis con los datos proporcionados por los órganos de los sentidos.
El enfoque pragmático: Se interesa sobre todo porlascondiciones de recepción de la imagen por parte del espectador, por todos los factores, sea sociólogos, sea semiológicos, que influyen en la coprensión, la interpretación, o incluso en la aceptación de la imagen.
3) Esta relación es la que constituye la base de toda una serie de enfoques bastante radicales del espectador , enfoques muy diferentes unos de otros, pero con la característica común deplantear una especie de paralelismo entre el trabajo del espectador y el "trabajo" de la imagen ( es decir, en última instancia, el trabajo del fabricante de la imagen) .
4) Arnheim habla de:
El pensamiento visual: al lado del pensamiento oral, formado y manifestado por mediación de este artefactohumano lllamado lenguaje, hay lugar, según él, para un modo de pensamiento más inmediato, que no pasa, o nolo hace enteramente, por el lenguaje sino que se organiza, por el contrario, directamente a partir de perceptos de nuestros órganos de los sentidos: un pensamiento sensorial. Entre estos actos de pensamiento se concede un lugar privilegiado al pensamiento visual: de todos nuestros sentidos, la visión es el más intelectual, el más cercano al pensamiento (tesis coherente con lo que dijimos en elcapítulo primero acerca de la visión como primer estadio de la intelección) y acaso el único cuyo funcionamiento sea realmente cercano al del pensamiento.
El centramiento subjetivo: El espectador tiene una concepción centrada en el sujeto del espacio que lo rodea. Arnhein propuso describir el espacio representativo según una geometría subjetiva de coordenadas polares definidas por un centro, elsujeto que mira, dos coordenadas angulares que sitúen la dirección mirada en relación con ese centro, horizontal y verticalmente, y una tercera coordenada que es la distancia desde el objeto mirado al centro.
5)
a) Remite al organismo por excelencia, el cuerpo humano, en el que cada parte no tiene sentido sino en relación con el todo.
b) Einsestein desarroló la idea de que la relación entre las...