Iso 14044

TALLER PRAES
SOLUCION
1-Es la forma de concientizar y sensibilizar a la comunidad de las problemáticas que estamos viviendo a nivel ambiental. Y así buscar un compromiso con el planeta.
2-Tomade conciencia, crear soluciones, crear conocimientos, adquirir responsabilidades, interés profundo del medio ambiente evaluar medidas y programas de educación am; participar y ayudar en la educaciónam.
3-Los trabajos en educación am deben ser inter institucional.
-El trabajo en educación am no corresponde a un solo sector.
-La educacion debe ser inter cultural, debe ser integral.
-Losproyectos educativos que tienen que ver con educacion del medio ambiente, deben ser regionales y participativos.
4-Formar a los individuos y grupos para la toma de decisiones responsables en el manejo derecursos del desarrollo sostenible.
-Facilitar la comprensión de la naturaleza compleja del ambiente. Ofreciendo los medios y herramientas.
-Ofrecer las herramientas para una reflexión crítica sobrelos presupuestos del desarrollo.
-Preparar a los individuos como grupos para el saber, para el dialogo de los saberes, para el saber hacer y para el saber ser.
-Tener en cuenta la diversidad culturaly la equidad de género.
-Contribuir en la construcción de una cultura participativa con principios de equidad; de acuerdo a las diversidades culturales y comunidades.
5-Proyectos ambientalesescolares, son proyectos pedagógicos que promueven el análisis y la comprensión de los problemas y las potencialidades am locales, regionales y ambientales. Para implementar soluciones acordes con lasdinámicas naturales.
6-El decreto 1743.
7-Objetivos
-Divulgar los principios de gestión am en los ámbitos de acción institucional y comunitaria.
-Ejecutar [capacitar] al educando en la solución deproblemas.
-Identificar y comprender los fundamentos de la investigación –acción como una alternativa dentro del proceso de educacion am.
-Fortalecer la educacion ambiental como eje transversal del...