ITINERARIO DID CTICO juego
Fundamentación:
Con el propósito de brindarles a las familias y a los pequeños la posibilidad de conocerse entre los integrantes de la sala y sus núcleosfamiliares.
Brindarles a partir de esto la confianza que genera el sentirse parte del grupo que le es propio.
También crear un “objeto de viaje” que vaya de casa en casa y que deberá ser cuidado y enriquecidocreando de esta forma una interrelación entre las familias y el jardín
Propósitos:
• Propiciar la interrelación entre los integrantes de las familias que componen el grupo, incluyendo las docentes.
•Generar las condiciones para que a partir de conocerse entre todos y compartir el vínculo de la carpeta se apropien del espacio que ocupan como integrantes de la sala.
•Acercar al niño a cuentos ypoesías.
•Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia.
•Acercar al niño a cuentos y poesías
Contenidos:
• Integración de familias y niños.
•Valoración del trabajo ajeno
•Creatividad
• Compromiso en el cumplimiento de los plazos estipulados para la producción de cada uno
• Apropiación afectiva del objeto ( carpeta)
• Interrelación entre familia y jardín
PosiblesActividades: (La carpeta viajará a los hogares todos los viernes y volverá el día lunes al jardín)
*Presentación de Familias; “Nos Conocemos”.
*Armamos un “Repertorio de Poesías”.
*Armamos un cuento.
ELPROYECTO FINALIZADO SERÁ COMPARTIDO CON LOS MIEMBROS DE LA INSTITUCIÓN.
ITINERARIO DIDÁCTICO: “Yo Descubro mis Sentidos…“
Objetivos:
Que el niño logre:
• Iniciarse en el conocimiento de algunas partesde su cuerpo.
•Un paulatino control postural para gatear, pararse o caminar.
• Explorar diferentes objetos y en forma progresiva comprender algunas causas y efectos de sus acciones
Contenidos:
•Progresiva discriminación corporal.
• Paulatino control postural.
• Manipulación intencional de objetos.
Actividades:
• Jugamos a pasar la mano y los pies por dentro de aros con y sin sonido.
• Jugamos...
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