iugfxghj




Professora: MJosé García
Nom de l’alumn@: Ingrid Belando Sánchez
Data de lliurament: 19/11/2014


“Emetre belles teories és bó, però practicar-les és millor” (A. Ferrière)

1. Quines són les aportacions de Maria Montessori? Resumeix-les i fes una valoració dels aspectes més positius del seu mètode pedagògic.

- El seu mètode educatiu vitalista està basaten l'activitat i l'educació sensorial.

- Els principis educactius de la seva teoria són: autoeducació, llibertat i importància de l'ambient.

- Maria Montessori defensa la llibertat i l'autonomia de l'infant, dona gran importància als periódes sensitius dels nens i a la individualització.

- Aporta a l'organització de l'espai una estructuració de diferents racons o zones d'activitat, posaels exercicis de vida pràctica ( escombrar, rentar-se les mans, posar-se la jaqueta) com a educatius, va desenvolupar tècniques per a l'aprenentatge de la lectoescriptura, etc.

- El mètode de Maria Montessori ha tingut molt èxit ja que respecta la llibertat del nen i fomenta la seva autonomia.



2. Comenta les principals aportacions de Piaget i Vigotski a la pedagogia infantil.3. Explica els principis pedagògics decrolians de l’interès i la globalització, posant exemples.










4. Comenta la frase següent: “L’escola «de la vida» ha de precedir l’escola «dels llibres», tot el que el nen no hagi après per experiència personal li serà inútil.”








5. Quins són els principis i les aportacions més destacades de la pedagogia de Pikler? Fes unbreu esquema explicatiu:











6.- Posa on exemple on es treballin, a partir de la tècnica de la sorpresa de Dècroly, els tres procediments didàctics que organitzen els aprenentatges (observació, associació i expressió):

Observació:

























7. Quins són els aspectes més destacats del mètode Agazzi?

- Les germanes Agazzi volien crearun ambient acollidor i familiar.

- El mètode Agazzi es caracteritza per una gran varietat d'activitats com: Exercicis pràctics: activitats a partir de les rutines i activitats quotidianes.
Llenguatge oral: La conversa és un dels millors instruments de comunicació.
Activitats de jardineria: Desvetllen un sentiments religiós.
Exercicis de discriminació intel.lectual: Classificació d'objectessegons les seves qualitats (mida,color,forma...)
Treballs manuals: Fer àlbums, retallar, enganxar, dibuixar...
Joc lliure: La vida infantil és TOT un joc.
El cant: Aporta un gran sentit estètic.

- Sempre que és possible les activitats tenen lloc a l'aire lliure.

- El material del mètode Agazzi també és un dels seus valors més importants. Utilitzen objectes senzills de la vida quotidianacom: pedres, botons, ossos, capses, fruits, silvestres, etc.



8. Explica els principis pedagògics de la pedagogia de Freinet.

- Defineix el treball com una activitat organitzada, cooperativa i responsable que permet apendre, i també és útil per a l’individu i per al grup. I per això, el treball sempre ha de ser motivat.

- La base pedagògica de Freinet és la cooperació, que és ladisciplina que s’entén com el resultat del treball planificat i organitzat.

- Igualtat entre el nen i l'adult: per ell l'adult no ha de sentir-se superior o autoritari.

- Educació centrada en el nen: Les activitats escolars s’han de realizar a partir de les necessitats del nen.

- El llibre de text és un error per l’aprenentatge a l’escola. Freinet proposa un aprenentatge a base de proves,assajos, errors i de les seves experiències
viscudes.

- Freinet es basa en tres principis fonamentals: llibertat d’expressió, cooperació i participació.







9. Comenta breument en una taula o graella les aportacions més destacades del moviment de renovació pedagògica a Catalunya. Quins foren els seus protagonistes i les seves aportacions?

Escola Nova : Rosa Sensat. Importància...