iztaccihuatl

¿Cuántos alumnos conforman el primero de los grupos y cuántos el segundo? Envía tu respuesta con el desarrollo de la solución, en un archivo y usando el editor de ecuaciones.229/36=6.36
x+y=36
6.36x=150
x=150/6.36
x=23.58
6.36y= 79
y=79/6.36
y=12.41
x+y=3623.58+12.41=36


Entra al siguiente enlace y después contesta la pregunta b.

http://montanismo.org/2012/historia-de-una-tragedia-la-cruz-de-guadalajara/

Después de subir por 6horas seguidas, el cansancio empezó a vencer a algunos de los muchachos y empezaron a quedarse rezagados; al llegar al lugar donde establecerían el campamento notaron que 6 de loscompañeros se tardaban en llegar, faltaban 2 horas para que el sol se ocultara y…
Necesitaban hacer algo para poder rescatar a sus amigos y que no tuvieran ni una sola perdida por lo cualrecurrieron a sus conocimientos matemáticos para poder calcular el tiempo que les tomaría regresar con sus compañeros a salvo a su campamento y así pudieron llevar de vuelta a los que se habíanquedado atrás y a su vez ellos no tuvieron ningún problema llegaron a tiempo sin que la noche les causara retardo puesto que habían calculado bien el tiempo y l distancia que les llevaríatodo el proceso y eso les permitió reunir nuevamente a todo el grupo.
Completa en el foro el final de la historia, elige la respuesta de alguno de tus compañeros y comenta con él porquéelegiste su respuesta.

Elegí el escrito Antonia Hernández Macuixtle porque me pareció que era muy concreto aunque no creí que tuviéramos que poner el final de la historia real si no unaalternativa al inicio de la historia que está en esté texto. 
¿Qué valor se muestra en “La Cruz de Guadalajara”?

Pasión, compromiso, respeto, trabajo en equipo y calidad humana.