Jóvenes Consejeros Y Consejeras Locales De Engativá, Kennedy Y Usaquén

RESUMEN
La presente investigación busca indagar acerca de las creencias sobre ciudadanía que tienen los jóvenes consejeros y consejeras locales de Engativá, Kennedy y Usaquén a partir de su gestión y experiencia política. Para entender este proceso de construcción de ciudadanía se realizó un recorrido por la modernidad y postmodernidad como marco contextual de las diferentes épocas que hanincidido en las creencias sobre ciudadanía y las políticas públicas de juventud, en especial las desarrolladas en Colombia. Esta investigación se enmarcó desde la Psicología Política con relación a la participación política y la socialización política. Se abordó un enfoque cualitativo que permitió por medio de la metodología del análisis de discurso recuperar las creencias acerca de la construcción deciudadanía y develar en el proceso de la entrevista a profundidad cómo los jóvenes van construyendo su ciudadanía. Los resultados se organizaron en matrices de acuerdo a categorías que enmarcan el proceso de construcción de ciudadanía, resaltando los discursos provenientes de su experiencia; se encontró que los jóvenes consejeros y consejeras locales se han acercado al conocimiento de laciudadanía desde una socialización primaria y secundaria, derivada en el ejercicio político en su localidad, por lo cual esta creencia data que la ciudadanía es una opción que se toma voluntariamente utilizando la participación como medio, teniendo en cuenta el nivel de conocimiento político que se tenga, por lo cual se pretende que a partir de la participación se haga un ejercicio de ciudadanía a nivellocal en las instituciones gubernamentales con el fin de entrar con ello a un interjuego entre intereses individuales y colectivos.
Palabras clave: Discurso, Psicología política, Ciudadanía, Jóvenes.
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ABSTRACT
The present research is intended to look for the beliefs that young councilors of Engativá, Kennedy and Usaquen have about the concept ofcitizenship, since their work and political experience. In order to understand this process of construction of citizenship, it has been done an overview on the modernity and post modernity as part a of the contextual framework, in which it is observable how certain periods have influenced the beliefs about what citizenship is and the public policies for the youth , particularly those implemented in Colombia.This research is framed into the statements of Politic Psychology, related with political participation and political socialization. It was focused in qualitative terms, what allowed, by means of discourse analysis, to recover the beliefs existing around the construction of citizenship, and unveil through interviewing, how the youth are involved in this process. The results were organized inmatrices according to some categories, in which it is possible to highlight the discourses born into the experience of the young interviewed. It was seen that the young local councilors have approached to the knowledge of what citizenship is since primary and secondary socialization, derived both from their political work.
Due to these results it is possible to infer how the effective use ofcitizenship is a decision that is made voluntarily, using participation as a mean, and taking into account the grade of politic knowledge; that is why it is pretended that participation becomes the way to access to the concept of citizenship in the local ambit, all facilitated by the governmental institutions, looking for the cooperative interaction between individual and collective interests.________________________________________


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En Colombia, y más específicamente en la ciudad de Bogotá, se ha venido gestando a través de las tres últimas administraciones de la Alcaldía Distrital (1994 &– 2003), un alto interés por la construcción de ciudadanía, especialmente en el fortalecimiento de proyectos que involucran a la juventud como productores y ejecutores...