jabon ecologico

Páginas: 17 (4123 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2014
el jabon ecologico es una buena manera de ahorra el aceite ya que al utilizar el aceite nosotros lo botamos y al botarlo contaminamos el medio ambiente, alos pece, mares, rios...pues el objetivo de este preyecto como ven es reciclar nada mas que reciclar ..ajkdcnrfbuivbxuifgbvuhbnvjinlvbjkngjlbnbjignbijngfivnifjnvuh-
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Cuando Paco Yunque y su madrellegaron al colegio, los niños estaban jugando en el patio. La madre lo dejó y se fue. Paco, paso a paso, fue adelantándose al centro del patio, con su libro primero, su cuaderno y su lápiz. Paco estaba con miedo, porque era la primera vez que venía a un colegio y porque nunca había visto tantos niños juntos.
Varios alumnos, pequeños como el se le acercaron y Paco, cada vez más tímido, se pegó ala pared y se puso colorado. ¡Qué listos eran todos esos chicos! ¡Qué desenvueltos! Como si estuviese en su casa. Gritaban. Corrian . Reían hasta reventar. Saltaban. Se daban de puñetazos. Eso era un enredo.
Paco también estba atolondrado porque en el campo no oyó nunca sonar tantas voces de personas a la vez. En el campo habalba primero uno, después otro, después otrto y después otro. A vecesoyó hablar hasta cuatro o cinco personas junta. Eran su padre, su madre, don José, el cojo Anselmo y la Tomasa. Con las gallinas eran más. Y más todavía con la acequia, cuando creía… Pero no. Eso no era ya voz de personas, sino otro ruido, muy diferente. Y ahora sí que esto del colegio era una bulla fuerte, de muchos. Peco estaba asordado.
Un niño rubio y gordo, vestido de blanco, estaba hablando.Otro niño, más chico, medio ronco con blusa azul, también la hablaba. De diversos grupos se separaban los alumnos y venían a ver a Paco, haciéndole muchas preguntas. Pero Paco no podía air nada, por la gritería de los demás. Un niño trigeño, car redonda y con una caqueta verde muy ceñida en la cintura, agarró a Paco por un brazo y quiso arrastrarlo. Paco no se dejó. El trigueño volvió a agarrarlocon más fuerza y lo jaló. Paco se pegó más a la pared y se puso más colorado.
En ese momento sonó la campana y todos entraron los salones de clases.
Dos niño-los hermanos Zúmiga- tomaron de una y otramano a Paco y le condujeron a la sala del primer año. Paco no quiso seguirlos al principio, pero luego obedeció, porque vio que al salón, se pueso pálido. Todo quedó repentinamente en silencio yeste silencio le dio miedo a Paco. Los Zúmiga le estaban jalando, el uno para un lado y el otro para otro lado, cuando de pronto lo soltaron y lo dejaron solo.
El profesor entró. Todos los niños estaban de pie, con la mano derecha levantada a la altura de la sien, saludandoen silencio y muy erguidos.
Paco, sin soltar su libro,su cuaderno y su lápiz, se hebia quedado sin lucidez, parado en mediodel salón, entre las primeras carpetas de los alumnos y el pupitre del profesor. Un remlino se le hacía la cabeza. Niños. Paredes amarillas. Grupos de niños. Vocerío. Silencio. Una tracalada de sillas. El profesor. Ahí, solo, parado, en el colegio. Quería llorar. El profesor lo tomó de la mano y lo llevó a instalar en una de las carpetas delanteras, junto aun niño de su mismo tamaño. El profesorle preguntó:
- ¿ como se llama usted?

Con vos temblorosa , Paco respondió muy bajito:
- Paco
¿ y su apellido? Diga usted todo su nombre
- Paco Yunque

- Muy bien

El profesor volvió a su pupitre y, después de echar una mirada muy seria sobre todos los alumnos, dijo con voas de militar:
- ¡Siéntense!
Un traqueteo de carpetas y todos los niños ya estaban sentados.
El profesortambién se sentó y durante unos momentos escribió en unos de sus libros. Paco Yunque tenía aún en la mano su libro, su cuaderno y su lápiz. Su compañero de carpeta ledio un manazo y le dijo:
- Pon tus libros, como yo ,en la carpeta.
Paco Yunque seguía muy aturdido y no le hizo caso. Su compañero le quitó entonces sus cosas y las puso en la carpeta. Después, ledijo alegremente:

- Yo también...
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