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Páginas: 6 (1307 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2014
Taller de Redacción Jurídica
LENGUAJE. Expresión del hombre por la cual puede comunicarse con sus semejantes a través de un sistema de signos, vocales y palabras. Que pueden representarse mediante signos gráficos, en el cual existe un circuito de transmisión, recepción y comprensión que debe ser claro, preciso y comprendido en el contenido de ideas, sentimiento y acciones para que laexpresión sea eficaz, y exista una comunicación humana.
TIPOS DE LENGUAJE Escrito y Oral
- Lenguaje oral. Está formado por sonidos.
- Lenguaje escrito. Está formado por letras.
EL LENGUAJE ORAL.- Es espontánea y natural, está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.
EL LENGUAJE ESCRITO.- Es menos expresivo yespontáneo, carece de gestos; por eso es más difícil de expresar lo que queremos.
La oración.
ORACIÓN.- Es la mínima expresión del lenguaje con sentido completo.
Hay dos tipos de oraciones:
a) ORACIÓN UNIMEMBRE.- Es aquella que no se puede dividir, porque consta de una sola parte.
b) ORACIÓN BIMEMBRE.- Es aquella que se compone de sujeto y predicado.
CLASES DE ORACIONES:
1.- OraciónSimple. Es la mínima unidad de lenguaje con sentido completo, tiene sujeto y predicado, se debe llevar un verbo en modo personal.
2.- Periodo. Es el conjunto de dos o más oraciones simples, (como, pero, cuando, quizá) unidas por yuxtaposición o coordinación. (y, e, o, u).
3.- Oración Compuesta o Cláusula. Es el conjunto expresivo que lleva una oración simple, llamada principal y una o másproposiciones unidas con un nexo (que, cuando, donde, porque).
4.- Oración Principal. Es la más importante en una oración compuesta de esta depende las proposiciones u oraciones subordinadas.
5.- Proposición u Oración subordinada. Es la que depende de una principal en una oración compuesta no tiene sentido completo.
El punto
Tipos de punto
a) - PUNTO Y APARTE. Se emplea para separar unpárrafo, referirse a otro asunto, o cuando se considera el mismo aspecto pero en otro sentido.
b) - PUNTO Y SEGUIDO.- Se utiliza para dividir un párrafo el cual está constituido por ideas completas que forman oraciones. También se emplea después de abreviaturas.
c) - PUNTO FINAL.- Se usa al termino de un escrito.
Uso de mayúsculas
Las letras mayúsculas se utilizan:
- Al iniciar un escrito
-Después del punto
- Después de dos puntos en casos especiales.
- Nombre propios, sobrenombres y apodos
- Nombres de asociaciones o instituciones, entidades públicas
- Títulos de libros, periódicos, revistas, casas comerciales
- Nombres de ciencias y artes, si se usan como abstractos.
- En nombres de lugares geográficos
- Títulos de obras
- Abreviaturas de siglas y números romanos
-Pronombres Nos y Vos si indican dignidad
- Artículos que formen parte de nombres propios
- Títulos que formen parte de nombres propios
- En certificaciones.
El acento
Es el sonido fuerte de una determinada sílaba en una palabra y puede ser:
- PROSODICO.- Solamente se pronuncia.
- ORTOGRAFICO.- Se pronuncia y además se escribe colocando una “tilde” sobre la vocal de la sílaba tónica.
-DIACRITICO.- Se usa para distinguir el significado y la función de algunas palabras de igual escritura.
Las PALABRAS. Se divide por su sílaba tónica y sílabas átonas.
SILABA TÓNICA. Es aquélla en la que se recarga la mayor fuerza de voz.
SILABA ÁTONA. Recibe el nombre de sílaba átona aquella que no va acentuada, o sea sin tono.
Reglas
Para el ACENTO ORTOGRAFICO se divide en seis partes:
⇒ACENTO DE DIPTONGOS. Es la unión de dos vocales una fuerte y una débil.
⇒ ACENTO DIACRITICO. Se encuentran en palabras monosílabas (el , él).
⇒ PALABRAS AGUDAS: Son palabras que llevan el acento en la última sílaba, en terminación n , s ó vocal.
⇒ GRAVES O LLANAS. Son las palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba, y llevan tilde las terminadas en consonante excepto n o s.
⇒...
LENGUAJE. Expresión del hombre por la cual puede comunicarse con sus semejantes a través de un sistema de signos, vocales y palabras. Que pueden representarse mediante signos gráficos, en el cual existe un circuito de transmisión, recepción y comprensión que debe ser claro, preciso y comprendido en el contenido de ideas, sentimiento y acciones para que laexpresión sea eficaz, y exista una comunicación humana.
TIPOS DE LENGUAJE Escrito y Oral
- Lenguaje oral. Está formado por sonidos.
- Lenguaje escrito. Está formado por letras.
EL LENGUAJE ORAL.- Es espontánea y natural, está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.
EL LENGUAJE ESCRITO.- Es menos expresivo yespontáneo, carece de gestos; por eso es más difícil de expresar lo que queremos.
La oración.
ORACIÓN.- Es la mínima expresión del lenguaje con sentido completo.
Hay dos tipos de oraciones:
a) ORACIÓN UNIMEMBRE.- Es aquella que no se puede dividir, porque consta de una sola parte.
b) ORACIÓN BIMEMBRE.- Es aquella que se compone de sujeto y predicado.
CLASES DE ORACIONES:
1.- OraciónSimple. Es la mínima unidad de lenguaje con sentido completo, tiene sujeto y predicado, se debe llevar un verbo en modo personal.
2.- Periodo. Es el conjunto de dos o más oraciones simples, (como, pero, cuando, quizá) unidas por yuxtaposición o coordinación. (y, e, o, u).
3.- Oración Compuesta o Cláusula. Es el conjunto expresivo que lleva una oración simple, llamada principal y una o másproposiciones unidas con un nexo (que, cuando, donde, porque).
4.- Oración Principal. Es la más importante en una oración compuesta de esta depende las proposiciones u oraciones subordinadas.
5.- Proposición u Oración subordinada. Es la que depende de una principal en una oración compuesta no tiene sentido completo.
El punto
Tipos de punto
a) - PUNTO Y APARTE. Se emplea para separar unpárrafo, referirse a otro asunto, o cuando se considera el mismo aspecto pero en otro sentido.
b) - PUNTO Y SEGUIDO.- Se utiliza para dividir un párrafo el cual está constituido por ideas completas que forman oraciones. También se emplea después de abreviaturas.
c) - PUNTO FINAL.- Se usa al termino de un escrito.
Uso de mayúsculas
Las letras mayúsculas se utilizan:
- Al iniciar un escrito
-Después del punto
- Después de dos puntos en casos especiales.
- Nombre propios, sobrenombres y apodos
- Nombres de asociaciones o instituciones, entidades públicas
- Títulos de libros, periódicos, revistas, casas comerciales
- Nombres de ciencias y artes, si se usan como abstractos.
- En nombres de lugares geográficos
- Títulos de obras
- Abreviaturas de siglas y números romanos
-Pronombres Nos y Vos si indican dignidad
- Artículos que formen parte de nombres propios
- Títulos que formen parte de nombres propios
- En certificaciones.
El acento
Es el sonido fuerte de una determinada sílaba en una palabra y puede ser:
- PROSODICO.- Solamente se pronuncia.
- ORTOGRAFICO.- Se pronuncia y además se escribe colocando una “tilde” sobre la vocal de la sílaba tónica.
-DIACRITICO.- Se usa para distinguir el significado y la función de algunas palabras de igual escritura.
Las PALABRAS. Se divide por su sílaba tónica y sílabas átonas.
SILABA TÓNICA. Es aquélla en la que se recarga la mayor fuerza de voz.
SILABA ÁTONA. Recibe el nombre de sílaba átona aquella que no va acentuada, o sea sin tono.
Reglas
Para el ACENTO ORTOGRAFICO se divide en seis partes:
⇒ACENTO DE DIPTONGOS. Es la unión de dos vocales una fuerte y una débil.
⇒ ACENTO DIACRITICO. Se encuentran en palabras monosílabas (el , él).
⇒ PALABRAS AGUDAS: Son palabras que llevan el acento en la última sílaba, en terminación n , s ó vocal.
⇒ GRAVES O LLANAS. Son las palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba, y llevan tilde las terminadas en consonante excepto n o s.
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