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“EL CUERPO HUMANO”
“ME CONOZCO POR DENTRO Y POR FUERA”

EJE VERTEBRADOR: Los sistemas naturales y sus interacciones.

EJE ORGANIZADOR: El organismo humano y su salud.

DURACION: del 26 al 11de Junio de 2010.

FUNDAMENTACION:
Este proyecto surge ante la necesidad de que el niño conozca su esquema corporal y a los cambios que frecuentemente vanaconteciendo en él. Esto le permitirá valorar y cuidar su cuerpo y el de los demás. También se pretende lograr que el niño tenga mayor dominio de su cuerpo, seguridad, control de sus movimientos,aprenda normas higiénicas y prevención de enfermedades y accidentes.

N.A.P:
La identificación de las partesexternas e internas del cuerpo y algunas de las características.
El reconocimiento de algunos cambios de experimentados por los seres vivos s lo largo del año o de la vida.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:
Querery reconocer su propio cuerpo como único e irrepetible.
Identificar su cuerpo y el de los demás.
Autonoconocerse y valorar sus propias características personales.
Diferenciar las característicasmás sobresalientes personales de cada sexo.
Reconocer la importancia de los sentidos.
Practicar y hacer hábito de algunas normas de aseo personal e higiene.
Adquirir mayor control y dominio de susmovimientos.
Valorar la importancia del cuidado de su cuerpo.
Informar y conocer acerca de la pediculosis.
Reconocer el papel importante que ocupa la alimentación en nuestra salud.

CONTENIDOSCONCEPTUALES:
El cuerpo humano: características morfológicas externas e internas de ambos sexos: funciones.
Sistemas: Óseo. Circulatorio. Digestivo. Respiratorio.
Cambios corporales. El crecimiento.Etapas del crecimiento. Ciclo vital (bebe, niño, adolescente, adulto y anciano), (nace, crece, reproduce y muere). Peso. Talla. Dentición.
Los sentidos: funciones.
El cuidado del cuerpo. Normas de...