Jasbdka

Páginas: 3 (694 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2013
Nombre: María Altagracia

Apellido: Rodríguez Duran

Matricula: 13-0440

Asignatura: Educación a distancia

Facilitador/a: yomalis Jiménez

1. Elabore una tabla comparativa con losfundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.
Fundamentos filosóficos de la UAPA. | Fundamentos filosóficos de laeducación a distancia. |
* Derecho universal a la educación y a la educación permanente para todas las personas, en la formación de entes capaces de desenvolverse en la sociedad, en los principiosfundamentales de democratización de la enseñanza y de la generación de igualdad de oportunidades de estudios para todas las personas, superando las limitaciones sociales o físicas que le impidan elacceso a la educación.
* Desarrollo de una institución de excelencia académica, preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales, en condiciones de valorar la cultura comopatrimonio universal, de aceptar las críticas y ejercerlas responsablemente. |
* La educación es un derecho de cada persona, y su satisfacción requiere la atención de los poderes público y elsector privado.
* Los adultos independiente de su condición social, religión etnia, ideología, política, sexo, localización geográfica y preferencia sexual, tienen la necesidad de desarrollar almáximo sus capacidades personales, en un proceso de aprendizaje permanente que dura para toda la vida.
* El derecho a aprender de cada persona debe ser garantizado a través de formas distintas deenseñanza que conozcan y propicien la habilidad de estas en su propio aprendizaje. |

2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.
* Elaprendizaje independiente:
En este caso el alumno o participante es responsable de su propio aprendizaje y es el que controla su tiempo de estudio y todos los elementos necesarios para poder obtener un...
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