Jgugk

noceronte, bebe , moto y camión
2. Situación: sujeto y examinador
3. Objetivo: comprobar que las oraciones activas se adquieren antes que las oraciones pasivas.

4. Oraciones deprueba: Agente
1. caballo persiguió a ternero CT
2. caballo fue empujado por leopardo C L
3. el ternero mordióal rinoceronte T R
4. el bebe fue saludado por leopardo BL
5. la moto choco al camión M C
6. el ternero fue perseguido por caballoT C
7. caballo empujo a leopardo C L
8. el rinoceronte fuemordido por el ternero R T
9. el bebe saludo a caballo BC
10. el camión fue chocado por la moto C M
Observaciones:
Cantidad :
Porcentajes :

porcentajesSubtest n°2
1. Materiales: rinoceronte, ternero, jirafa, pollo, cerdo, caballo, bebe y leopardo.
2. Situación: sujeto y examinador.
3. objetivo : analizar si el menor tiene adquiridas las 4estructuras del español (SVO,SOV,OVS y OSV)
4. oraciones de prueba: Agente
1. El rinoceronte persiguió al ternero...