JHON LOCKE
Páginas: 3 (657 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2014
JHON LOCKE
Es un filósofo, médico, químico, biólogo, político y economista británico, fundador de la escuela sensualista y empirista, nació en Wrington, Inglaterra, en 1632, hijo de un jurista deideas puritanas. Estudió en Oxford ciencias naturales, medicina y teoría del Estado.
CORRIENTE FILOSOFICA
Su interés por la filosofía se despertó leyendo a Descartes, aunque su pensamiento seaparta del racionalismo cartesiano para dar lugar a una nueva corriente filosófica, el empirismo.
Es el mayor representante del empirismo y el padre del liberalismo Ingles.
APORTACIONES
No existeconocimiento innato.
La sensación se fundamenta de la experiencia y la percepción.
Relaciones de lenguaje y pensamiento.
A partir de acuerdo o desacuerdo de dos ideas.
Principales detractoresal pensamiento
Debido a su característico, empirismo analítico, se opuso a las correcciones puramente mecanicistas y sistemáticas cartesianas, pese a ser cuestionado por Gottfried Wilhelm.
ThomasHobbes y John Locke. Cada cual, influido por su situación socio-política, ha intentado representar al hombre tal y como era antes de la aparición de la vida social, esto es, su transición; buscando darrespuesta a la pregunta de ¿cómo el ser humano se las arregló para socializar, dejando tras de sí un estado ANIMAL, sin artificios?.
John Locke nació en Wrington (cerca de Bristol), Inglaterra, el29 de agosto de 1632. Se educó en la Westminster School y en la Christ Church de Oxford. En 1658 se convirtió en tutor y profesor de Griego y Retórica. Más tarde volvió a Oxford y estudió medicina.La fama de Locke era mayor como filósofo que como pedagogo. Prácticamente todo el pensamiento posterior fue influenciado por su empirismo, hasta desembocar en el escepticismo de Hume. En lopedagógico, Locke no pretendió crear un sistema educativo, sino explicar los lineamientos de la educación para los hijos de la nobleza, por consiguiente sus ideas representan tanto un reflejo de la...
Es un filósofo, médico, químico, biólogo, político y economista británico, fundador de la escuela sensualista y empirista, nació en Wrington, Inglaterra, en 1632, hijo de un jurista deideas puritanas. Estudió en Oxford ciencias naturales, medicina y teoría del Estado.
CORRIENTE FILOSOFICA
Su interés por la filosofía se despertó leyendo a Descartes, aunque su pensamiento seaparta del racionalismo cartesiano para dar lugar a una nueva corriente filosófica, el empirismo.
Es el mayor representante del empirismo y el padre del liberalismo Ingles.
APORTACIONES
No existeconocimiento innato.
La sensación se fundamenta de la experiencia y la percepción.
Relaciones de lenguaje y pensamiento.
A partir de acuerdo o desacuerdo de dos ideas.
Principales detractoresal pensamiento
Debido a su característico, empirismo analítico, se opuso a las correcciones puramente mecanicistas y sistemáticas cartesianas, pese a ser cuestionado por Gottfried Wilhelm.
ThomasHobbes y John Locke. Cada cual, influido por su situación socio-política, ha intentado representar al hombre tal y como era antes de la aparición de la vida social, esto es, su transición; buscando darrespuesta a la pregunta de ¿cómo el ser humano se las arregló para socializar, dejando tras de sí un estado ANIMAL, sin artificios?.
John Locke nació en Wrington (cerca de Bristol), Inglaterra, el29 de agosto de 1632. Se educó en la Westminster School y en la Christ Church de Oxford. En 1658 se convirtió en tutor y profesor de Griego y Retórica. Más tarde volvió a Oxford y estudió medicina.La fama de Locke era mayor como filósofo que como pedagogo. Prácticamente todo el pensamiento posterior fue influenciado por su empirismo, hasta desembocar en el escepticismo de Hume. En lopedagógico, Locke no pretendió crear un sistema educativo, sino explicar los lineamientos de la educación para los hijos de la nobleza, por consiguiente sus ideas representan tanto un reflejo de la...
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