Jhon Maynard Keynes

INVESTIGACIÓN Y APLICACIÓN DE UN MODELO DE CONSUMO MACROECONÓMICO KEYNESIANO A LAS FINANZAS DE LOS ESTUDIANTES DE 11 DEL CSBLM









JUAN SEBASTIÁN KIUHAN VASQUEZ
GRADO: 11°C








COLEGIO SAN BARTOLOMÉ LA MERCED
EDUCACIÓN MEDIA ACADEMICA.
DIVERSIFICADA MODEALIDAD DE TECNOLOGÍA
BOGOTÁ D.C.
ENERO 2009



INVESTIGACIÓN Y APLICACIÓN DE UN MODELO DE CONSUMOMACROECONÓMICO KEYNESIANO A LAS FINANZAS DE LOS ESTUDIANTES DEL CSBLM






JUAN SEBASTIÁN KIUHAN VASQUEZ
GRADO: 11°C







Trabajo de investigación presentado como requisito para aprobar la Modalidad de Tecnología en la Educación Media Académica.







COLEGIO SAN BARTOLOMÉ LA MERCED
EDUCACIÓN MEDIA ACADÉMICA.
DIVERSIFICADA MODALIDAD DE TECNOLOGÍA
BOGOTÁ D.C.
ENERO 2009
Notade Aceptación:

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Jurado:

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REPRESENTANTE MODALIDAD DE

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COORDINADOR(A) AREA DE DIVERSIFICADA

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BOGOTÁ D.C
















Dedicatória







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Agradecimientos:

Este proyecto se debe al apoyo de mi hermano y asesor Samir Alejandro Kiuhan, economista de la Javeriana, gracias a el y su apoyo durante el ante proyecto y en este momento con el proyecto de grado es que esto se puedo realizar. Además, es necesario agradecer a todos mis compañeros que sin su colaboración para responder las encuestas no era posible realizar comose esperaba este proyecto.


RESUMEN:

Lo que se espera con este proyecto es poder averiguar cual es la tendencia de los estudiantes de 11 grado del CSBLM a ahorrar. Es decir revisar la relación entre el nivel de consumo y el ingreso disponible, ya que, el ingreso determina el nivel de consumo que se dispone para la adquisición de bienes, además, revisar si cuando los ingresos de losestudiantes crecen su consumo también crece, e interrelacionar los diferentes factores que afectan en el gasto total.
Como el objetivo del proyecto es saber qué tanto de los ingresos ahorran los estudiantes, se espera que con la aplicación del proyecto en los estudiantes, sepan cuanto de sus ingresos utilizan para bienes y servicios y cuántos de esos ingresos usan para el ahorro.
Nota: Este modelo deconsumo es tomado de la teoría de John Maynard Keynes el cual la aplica a un entorno macroeconómico lo que se espera es aplicar la misma teoría pero a un entorno mas reducido.
SUMMARY:

What is expected from this project is to ascertain which is the tendency of students from 11 grade of the CSBLM to saving. That is reviewing of the relationship between the level of consumption and disposableincome, as the income determines the level of consumption available for the procurement of goods, also check for when revenues of students grow their consumption also grows, and interrelate the different factors affecting overall spending.
Since the objective is to know how much income students save, it is expected that the implementation of the project on students, know how much of theirearnings for goods and services used and how much of that income used for savings.
Note: This consumption model is borrowed from the theory of John Maynard Keynes which applies it to a macroeconomic population which is expected to apply the same theory but at a more reduced population
Tabla de Contenido:
1. Introducción 1
2. Conceptos de Probabilidad 2
2.1 Definición de probabilidad 2
2.2...