jincanas

Páginas: 5 (1047 palabras) Publicado: 27 de enero de 2015
El éxito de una gincana es la selección de las pruebas y su organización. Todo tiene que estar bien pensado y el material listo para que los juegos se sucedan sin tiempos muertos. Así, los niños no se despistarán. Otro tema importante es que a una prueba muy activa le suceda otra de habilidad para que los niños no se agoten. Hazte una lista y tenla siempre a mano junto con el material.

Segúnel número de niños irás formando dos o tres equipos. Cada equipo no debería tener más de 8 miembros para que los pequeños estén atentos y animen a sus compañeros cuando están compitiendo. Te proponemos las siguientes pruebas:

1. Carrera de pelotas y cucharas Necesitarás unas cuantas pelotas de ping pongy tantas cucharas de plástico como niños. Fija un circuito que los jugadores deberán recorrera gatas con la cuchara en la boca cargada con la pelota de ping pong. Salen los dos primeros que, al llegar a la meta, esperan a los dos siguientes. Estos entregan la bola de ping pong a los primeros en llegar, que corren a entregársela al tercero y así sucesivamente hasta que todo el equipo haya vuelto a su punto de partida. Si un niño deja caer la pelota, debe retroceder hasta la línea desalida y volver a iniciar la carrera. Aquí tienes otros juegos con pelotas que también podéis practicar.

2. A pescar Es una variante del juego anterior. Prepara un cubo de agua para cada equipo y deja que floten unas cuantas bolas de ping pong. Cada niño debe "pescar" una bola con la cuchara de plástico en la boca y las manos en la espalda. Gana el equipo que termina antes.

3. Carrera decangrejosLos equipos se colocan de dos en dos en fila india. Los primeros de cada fila se atan los tobillos con una cuerda o un pañuelo (el derecho de uno con el izquierdo del otro). Corren de este modo hasta alcanzar la meta. Se desatan los tobillos y entregan el pañuelo a la pareja siguiente. Gana el equipo que termina antes.

4. Relevo de ciegosSe forman dos equipos. La mitad de cada equipo se colocaen un extremo del recorrido y la otra mitad enfrente. A la señal, salen los dos primeros de cada equipo con los ojos vendados. Deberán alcanzar al jugador de su equipo situado en el otro extremo del campocon las instrucciones que reciben de sus compañeros. Al llegar, entregan el testigo al siguiente jugador que, con los ojos vendados, deberá recorrer el camino inverso... hasta que todos losciegos hayan hecho el recorrido.


5. Carrera de animalesSe forman dos equipos. En cada equipo, habrá un elefante, un perro, un burro... que deberán moverse siguiendo las siguientes instrucciones:Burro: a cuatro patas, rebuznando.Pato: de cuclillas, con los pies en ángulo recto, haciendo "cua, cua".Perro cojo: con dos manos y un pie y ladrando.Oso: moviendo la pierna y el brazo del mismo lado a lavez que imita el sonido del oso.Cangrejo: de espaldas al suelo, se desplaza apoyando las manos y los pies en el suelo y andando de espaldas.Rana: de cuclillas, da saltitos con las manos apoyadas entre los pies.Elefante: las cuatro patas deben estar muy rígidas e imita el sonido del elefante.Gorila: las manos a la altura de las rodillas, camina, hace muecas, emite grititos y gesticula.Gana el equipoque llega primero. Prueba estos otros juegos relacionados con los animales.

6. Relevo de zapatillas Este juego es ideal para un día de verano en el cesped del jardín. Se forman dos equipos y se dibuja una área central. Salen los dos primeros que deberán descalzarse, dejar allí sus zapatillas y volver al punto de partida. Cuando todos los niños del equipo anden descalzos, se inicia la segundaparte del juego que consiste en correr, calzarse y volver a la meta. Pero no podrán hacerlo antes de estar perfectamente calzados. Gana el equipo que finaliza antes.

7. Sin manosColoca tantos barreños como grupos de niños y una manzana flotando en ellos. Por turnos, y sin usar las manos, los niños tendrán que ir dando un mordisco a la manzana. Gana el equipo que primero acabe. Otra variante...
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