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Objetivo de los polígonos:
1).Describir figuras geométricas y planas y las clasifican en redondas y en no redondas
2).Describir y clasificar polígonos en triángulos y cuadriláteros,considerando números de lados y vértices
3).Identificar las medidas de u sus lados y presencias de ángulos rectos los forman y anticipan las figuras que se obtienen por yuxtaposición y por separación de losmismos.



Materiales para un polígono regular:
Regla

Compas

Lápiz

Borrador

Una hoja boom

Precisión en el dibujo
Procedimiento del polígono regular:
Pentágono: Paraconstruir el polígono regular procedemos así,
Dibujamos una circunferencia de radio r y dividimos 360° entre el número de lados que es Ocho (8) y nos da un ángulo central de 45°. Tomamos sobre lacircunferencia arcos de
45°, uniendo estos puntos consecutivamente obtenemos un polígono regular.
Utilidad del polígono:
Utilizar modelos de la geometría y/o de la trigonometría para representarsituaciones de la vida real y resolver problemas prácticos, interpretando su solución. 
Resolver problemas que involucren modelos geométricos y/o trigonométricos, así como la interpretación gráficade sus soluciones. 
Seguir argumentos lógicos y juzgar su validez. 
Reconocer en las matemáticas un recurso formal para fomentar y desarrollar un pensamiento crítico y analítico.
Tiene muchaimportancia en las aplicaciones de ingeniera, arquitectura, biología, quimica,fisica, etc mas que todo en ingeniería y arquitectura





Bibliografía del polígono:
1. Echegaray, José (2001) (enespañol). Geometría: ángulos, polígonos y circunferencias (1 edición). Editorial Bruño. pp. 32. ISBN 978-84-216-4219-1

2. (en español) Geometría, polígonos, circunferencia y círculo (1 edición).Editorial Acueducto, S.L.. 2000. pp. 32. ISBN 978-84-95523-32-7.

3. (en español) Geometría, polígonos, circunferencia y círculo, Educación Primaria (1 edición). Editorial Escudo, S.L.. 1997....