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1. ACTIVIDAD Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 1
SOPA DE LETRAS
Valor 10%
INSTRUCCIONES
Realice la actividad de acuerdo a las instrucciones
Terminada laactividad, diríjase a la plataforma y envíe la tarea por actividades
Recuerde que la actividad tiene fecha límite de entrega: Domingo 16 de marzo
Recuerda marcar la actividad, será más fácil parael docente, hacer el registro de la nota.

ACTIVIDAD
1. En la sopa de letras, identificar 15 palabras sobre el documento ETICA Y VALORES HUMANOS: ¿Para qué? ¿Para quién? Autor: ROSALBA BORTONE DIMURO, MSc
2. De las 15 encontradas defina 10
3. De las 10 palabras que definió, construya un ensayo de una hoja con dichas palabras.


NOMBRE: NANCY ASTRID VALENCIA LONDOÑODEFINICIÓN DE PALABRAS

1. SOCIEDAD: Conjunto de personas que se relacionan organizadamente y que pertenecen a un lugar determinado o tienencaracterísticas en común.

2. FAMILIAS: La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la protección de lasociedad y del estado. 


3. INESTABLES: Se aplica a la persona que sufre constantes o frecuentes alteraciones del carácter, el humor y la tranquilidad.

4. VALORES: Principios que nos permitenorientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento enlugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

5. VALORES HUMANOS: Son aquellos conceptos universales conductores de la acción que se encuentran en todas las culturas, todas lassociedades y en todos los lugares donde los seres humanos interactúan con los demás. Los cinco valores humanos, que se pueden encontrar en todas las culturas, todas las sociedades y en todas las...