Joc Lliure
Páginas: 18 (4444 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2015
La importancia
deJUGAR
UNA MANO LLENA DE AMIGOS
Los niños se embarcan de
© FOTOLIA / ILIKE
buen grado en otros papeles;
38
también dan vida a títeres y
muñecos de trapo. Este «juego
libre» les permite desarrollar
sus habilidades sociales.
MENTE Y CEREBRO 46 / 2011
El juego libre e imaginativo resulta crucial para el desarrollo social,
emocional y cognitivo. Permite una mejor adaptación,estimula la inteligencia y reduce el estrés
MELINDA WENNER MOYER
E
l 1 de agosto de 1966, el mismo día en que
el psiquiatra Stuart Brown se estrenaba
como profesor adjunto en la facultad de medicina Baylor de Houston, Charles Whitman,
estudiante de ingeniería de la Universidad de
Austin en Texas, de 25 años, se subió a lo alto
de la torre del campus y disparó a 46 personas.
Whitman, exfrancotirador de la Marina de Estados Unidos, era la última persona que nadie
esperaría que perpetrara semejante matanza.
Brown fue nombrado psiquiatra asesor del Estado para investigar el incidente. Al entrevistar,
tiempo después, a un total de 26 acusados de
asesinato en Texas para un pequeño estudio
piloto que estaba realizando, descubrió que la
mayoría de los asesinos, entre ellos Whitman,
tenían doscaracterísticas en común: por un
lado, pertenecían a familias maltratadoras, y
por otro, el juego nunca formó parte de su infancia. Brown no sabía por entonces cuál de los
factores resultaba más trascendente.
En los más de 40 años transcurridos desde
el trágico suceso en la Universidad de Austin
en Texas hasta ahora, ha entrevistado a unas
6000 personas acerca de su infancia. Los datos
sugieren quela falta de oportunidades para
jugar de forma desestructurada e imaginativa
puede impedir que los niños crezcan felices e
integrados. El juego libre resulta crucial para
que una persona llegue a ser socialmente competente, maneje el estrés y desarrolle habilidades cognitivas, como por ejemplo, la capacidad
para resolver problemas. Las investigaciones
sobre el comportamiento animal confirman losbeneficios del juego y señalan su importancia
MENTE Y CEREBRO 46 / 2011
evolutiva. En definitiva, jugar podría proporcionar a los animales (incluidos a los humanos)
las herramientas que les ayudarán a sobrevivir
y a reproducirse.
La mayoría de los psicólogos afirma que jugar aporta beneficios que perduran durante
toda la edad adulta; aun así, no siempre están
de acuerdo hasta qué punto la falta dejuego
perjudica a los niños. Sobre todo porque antiguamente había pocos niños que no pasaran
gran parte del tiempo jugando. Hoy por hoy, el
juego libre parece estar perdiendo peso como
ingrediente básico de la juventud. Según un
artículo publicado en 2005 en Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, el tiempo que
los niños dedican a entretenerse libremente
disminuyó una cuarta parte entre 1981 y1997.
La preocupación por matricular a los hijos en
las universidades adecuadas origina que los
padres sacrifiquen el tiempo de juego en favor
de otras actividades estructuradas. Al salir del
colegio, ya desde preescolar, los jóvenes ocupan
las horas con lecciones de música o deporte, lo
cual resta tiempo a los correteos imaginativos
y traviesos que fomentan la creatividad y la
cooperación.
Diversosestudios demuestran que, como
afirma Brown, una juventud privada de juego deteriora el desarrollo social, emocional
y cognitivo normal en humanos y animales.
Como el mencionado científico, otros psicólogos se muestran preocupados ante la posibilidad de que la limitación del juego libre
en el desarrollo de los críos pueda derivar en
una generación de adultos ansiosos, infelices
RESUMEN
¡A jugar!1
Jugar durante la
infancia resulta
crucial para el desarrollo social, emocional y
cognitivo.
2
El juego libre, imaginativo y travieso,
en contraposición a los
juegos o a las actividades estructuradas, es el
más esencial.
3
Los niños, así como
los animales, que
no juegan cuando
son jóvenes pueden
convertirse en adultos
ansiosos e inadaptados
sociales.
39
Los niños utilizan un lenguaje...
deJUGAR
UNA MANO LLENA DE AMIGOS
Los niños se embarcan de
© FOTOLIA / ILIKE
buen grado en otros papeles;
38
también dan vida a títeres y
muñecos de trapo. Este «juego
libre» les permite desarrollar
sus habilidades sociales.
MENTE Y CEREBRO 46 / 2011
El juego libre e imaginativo resulta crucial para el desarrollo social,
emocional y cognitivo. Permite una mejor adaptación,estimula la inteligencia y reduce el estrés
MELINDA WENNER MOYER
E
l 1 de agosto de 1966, el mismo día en que
el psiquiatra Stuart Brown se estrenaba
como profesor adjunto en la facultad de medicina Baylor de Houston, Charles Whitman,
estudiante de ingeniería de la Universidad de
Austin en Texas, de 25 años, se subió a lo alto
de la torre del campus y disparó a 46 personas.
Whitman, exfrancotirador de la Marina de Estados Unidos, era la última persona que nadie
esperaría que perpetrara semejante matanza.
Brown fue nombrado psiquiatra asesor del Estado para investigar el incidente. Al entrevistar,
tiempo después, a un total de 26 acusados de
asesinato en Texas para un pequeño estudio
piloto que estaba realizando, descubrió que la
mayoría de los asesinos, entre ellos Whitman,
tenían doscaracterísticas en común: por un
lado, pertenecían a familias maltratadoras, y
por otro, el juego nunca formó parte de su infancia. Brown no sabía por entonces cuál de los
factores resultaba más trascendente.
En los más de 40 años transcurridos desde
el trágico suceso en la Universidad de Austin
en Texas hasta ahora, ha entrevistado a unas
6000 personas acerca de su infancia. Los datos
sugieren quela falta de oportunidades para
jugar de forma desestructurada e imaginativa
puede impedir que los niños crezcan felices e
integrados. El juego libre resulta crucial para
que una persona llegue a ser socialmente competente, maneje el estrés y desarrolle habilidades cognitivas, como por ejemplo, la capacidad
para resolver problemas. Las investigaciones
sobre el comportamiento animal confirman losbeneficios del juego y señalan su importancia
MENTE Y CEREBRO 46 / 2011
evolutiva. En definitiva, jugar podría proporcionar a los animales (incluidos a los humanos)
las herramientas que les ayudarán a sobrevivir
y a reproducirse.
La mayoría de los psicólogos afirma que jugar aporta beneficios que perduran durante
toda la edad adulta; aun así, no siempre están
de acuerdo hasta qué punto la falta dejuego
perjudica a los niños. Sobre todo porque antiguamente había pocos niños que no pasaran
gran parte del tiempo jugando. Hoy por hoy, el
juego libre parece estar perdiendo peso como
ingrediente básico de la juventud. Según un
artículo publicado en 2005 en Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, el tiempo que
los niños dedican a entretenerse libremente
disminuyó una cuarta parte entre 1981 y1997.
La preocupación por matricular a los hijos en
las universidades adecuadas origina que los
padres sacrifiquen el tiempo de juego en favor
de otras actividades estructuradas. Al salir del
colegio, ya desde preescolar, los jóvenes ocupan
las horas con lecciones de música o deporte, lo
cual resta tiempo a los correteos imaginativos
y traviesos que fomentan la creatividad y la
cooperación.
Diversosestudios demuestran que, como
afirma Brown, una juventud privada de juego deteriora el desarrollo social, emocional
y cognitivo normal en humanos y animales.
Como el mencionado científico, otros psicólogos se muestran preocupados ante la posibilidad de que la limitación del juego libre
en el desarrollo de los críos pueda derivar en
una generación de adultos ansiosos, infelices
RESUMEN
¡A jugar!1
Jugar durante la
infancia resulta
crucial para el desarrollo social, emocional y
cognitivo.
2
El juego libre, imaginativo y travieso,
en contraposición a los
juegos o a las actividades estructuradas, es el
más esencial.
3
Los niños, así como
los animales, que
no juegan cuando
son jóvenes pueden
convertirse en adultos
ansiosos e inadaptados
sociales.
39
Los niños utilizan un lenguaje...
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