jojo

Indice:
1. Resumen
1.2 Resumen en español
1.3 Resumen en inglés
2. Planteamiento del Problema
2.2 Problema de la investigación
2.3 Objetivo de la investigación
2.4 Justificación de la investigación
3. Importancia de la Investigación
3.2 Poblacion beneficiara
3.3 Relación con Planes Locales,regionales,nacionales
4. Formulación de Hipótesis y definición de variables
5. Breve marcoteórico: antecedentes del problema y definición de términos básicos,bases teóricas cientificas
6. Materiales y Métodos
7. Resultados
8. Discusion
9. Concluciones
10. Referencias bibliotecarias
11. Anexos
12. Agradecimientos






Resumen:
¿Qué es?
Un cuadrado mágico son ordenaciones de una cuadricula de 3x3, o de 4x4, o de 5x5 o , en general , de nxn, de números en celdasformando un cuadrado,de tal modo que la suma de cada una de sus filas o de cada una de sus columnas o de cada una de sus diagonales de el mismo resultado.

Elaboracion
Pasos a seguir en la elaboración de cuadrados mágicos:
1. Conocer el “ cuadro base” el cual nos informará de la posición que va a ocupar cada uno de nuestros números
2. Elegir un número, por el que empezar nuestra tabla ( ver ejemplosel número en negrita)
3. Sumar al número elegido otro hacia la derecha,de manera consecutiva.
4. Sumar al número elegido otro hacia abajo,de manera consecutiva.
5. Repetir el proceso con todos los números nuevos de la primera colimna,hasta conseguir un cuadro N Xn.Es decir si queremos elaborar un cuadro 3x3,tendremos que obtener un total de 9 números,si es un cuadro de 4x4,tendremos queobtener un total de 16 números,y si es un cuadro de 5 x 5,debemos obtener un total de 25 numeros,
6. Ordenar los números obtenidos siguiendo el orden de las filas resultantes.
7. Colocar los números obtenidos en el cuadro mágico,(el primer número se colocará en la posición 1 del cuadro base,el segundo número en la posición 2 del cuadro mágico)
8. A la hora de presentárselos a nuestros compañerosborraremos los números que creamos necesario para que nuestros compañeros completen el cuadro, siempre dejando como mínimo una columna o fila completa para que pueda saber la suma total.

Palabras clave:
Elaborar
Cuadros
Matemáticas
Sumas
Motivación
Conclusión
Con este trabajo queremos conocer un método,sencillo y motivador mediante el cual nuestros compañeros puedan sentirse atraídos porlas matemáticas y practicar la suma.No debemos de olvidar que al presentar estos cuadros,deberemos de tener en cuenta el nivel de casillas del cuadrado mágico (3x3,4x4,5x5,etc)
En resumen,es un método que particularmente me gusta,al igual que a mis compañeros,ya que cambia las rutinas diarias dentro del aprendizaje de las matemáticas
Biliobrafia
-GARDNER,MARTIN(1996) NUEVOS PASATIEMPOSMATEMATICOS (ED.ALIANZA
-BLIGGS,NORMAR L. (1998) MATEMÁTICA DISCRETA (ED. VICENS-VIVES


Abstract
What is it??
A magic square is a grid arrays of 3x3, or 4x4, or 5x5, or in general, of nxn in cell number in a square, such that the sum of each of its rows or each of its columns or each of its diagonal the same result.Elaboration :
Steps in the development of magic squares:
1. Knowing "base box" which will inform us of the position that will occupy each of our numbers
2. Choose a number, which we start our table (see examples in bold number)
3. Sumar chosen another number to the right of succession.
4. Sumar chosen another number down consecutively.
5. Repeat with all newnumbers in the first colimna, until a box N Xn.Es say if we produce a 3x3 box, we will get a total of 9 numbers, if it is a 4x4 box, we will get a total of 16 numbers, and if it is a box of 5 x 5, we get a total of 25 numbers,
6. Sort the numbers obtained in the order of the resulting rows.
7. Arrange the numbers obtained in the magic box, (the first number is placed in position 1 of the base...