Jornada De Campo Un D A Diferente
Marita Santini
Área
Curso
Lugar
Formación Ética
7º grado
Parque san Martín
Justificación
La escuela es centro de aprendizajes para la vida. Estos aprendizajesno se limitan a los conocimientos básicos
curriculares, sino que además se construyen aprendizajes de todo tipo, incluyendo las relaciones jerárquicas,
amistosas, familiares y sociales.
Es importanteque los niños aprendan a interactuar entre ellos y con el medio, fuera de las cuatro paredes del
aula, en espacios abiertos que no sólo incluyan los recreos, sino que tengan contenido educativo ynecesario para
fortalecer estas relaciones que van construyendo.
Planificar una jornada al aire libre involucra incluir aprendizajes con los cuales los niños conviven a diario:
amigos, naturaleza, juegos,charlas.
Objetivos
Interactuar en el medio circundante, con la naturaleza y demás integrantes del grupo.
Fortalecer las relaciones entre compañeros y maestros.
Fomentar los valores prosociales.
Pasar un momento agradable y entretenido.
Contenidos
conceptuales
La jornada en sí
misma
no
presenta
contenidos
conceptuales, los
mismos
serán
impartidos en el
trabajo áulico los
díasposteriores.
Temporalización
Contenidos
Actitudinales
Respetar y disfrutar de
la naturaleza
Conocerse e integrarse
entre compañeros
Compartir con
compañeros con los
que no tenemos
demasiadarelación
Disfrutar de actividades
sanas en grupo
Contenidos
procedimentales
Participación en los
juegos propuestos
Recolección de muestras
y consignación de datos
Elaboración de ideas
viables apartir de ciertos
elementos de la
naturaleza
Formulación de
conclusiones y opiniones
9:00 hs a 17:30 hs
Articulación con otras materias
Ciencias naturales
Ciencias Sociales
Lengua
Teatro
Educación Física
Plástica
Tecnología
Actividades
Antes de la salida
o
o
o
Distribución de los alumnos en grupos (cada uno confeccionará un distintivo).
Envío de autorizaciones y lista con...
Regístrate para leer el documento completo.