Jornada

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  • Publicado : 2 de enero de 2012
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En esta jornada , todo estuvo muy bien , sobre todo porque era para que vieras algo de lo que puedes hacer tu como observador cuando llegue tu momento de dar clases , en lo personal es una experiencia bonita , esta práctica hace que te enfoques en lo que vas a ser y puedas echarle más ganas a esta carrera , porque convives con los niños , con los profesores , tienes un pequeño rose con lospadres de familia por lo mismo de las actividades que nos encargan de desarrollo infantil.
Bueno para empezar con mis fortalezas en esta jornada , pienso que yo tuve un buen desempeño y que le di todo mi apoyo a mi practicante, porque cuando ella daba alguna clase yo le ayudaba mucho con la disciplina porque eran muy inquietos los niños , esa es una de las principales fortalezas que le ayude con ladisciplina , otra de las habilidades que tuve fue también tener mucha comunicación con los alumnos y ayudarles con algunos trabajos porque como son de primer año tienes que darles un poco más de apoyo porque como van empezando ellos tienen que tener la confianza suficiente para poder hacer bien las cosas , en otra de las fortalezas es que acoplarme muy rápido a este ritmo de ser profesor , mipracticante en verdad daba sus clases bien pero al grupo le daba la espalda y había niños que se paraban y no ponían atención y para eso estaba yo , para ponerlos en su lugar y que trabajaran , mas que todo que pusieran atención a la clase.
En los aprendizajes logrados , fueron muchos aprendizajes que aprendí de la maestra titular Rubí y de mi practicante Acxa , de la maestra titular aprendívarias cosas , empezare por como ella controlaba al grupo muy fácil , nada más miraba y todos se callaban porque le tenían un respeto enorme y otra cosa que aprendí de ella , en lo personal yo me dije a mi mismo los profesores dan las clases y con unos cuantos que aprendan es suficiente y vi que no es así ella cuando ponía ejercicios, a los más inteligentes les preguntaba pero también ella optabapor preguntarles a los que menos sabían y cuando ponía algún ejercicio se ponía con los menos inteligentes a explicarles más detenidamente , otro de los aprendizajes fue que ella siempre encontraba la manera de que todos estuvieran poniendo atención , improvisaba si algo le salía mal eso es algo que yo tome mucho en cuenta porque nunca se le cerro el mundo por así decirlo.
De mi practicanteobviamente hubo un poco menos de aprendizajes pero creo que en lo de como hizo las actividades me llamo la atención porque uno como hombre no tiene tanta creatividad y creo que cuando llegue a tercer semestre tomare mucho en cuenta lo del material que creo y las actividades que dio porque la mayoría estuvieron muy entretenidas y aparte los niños se mantuvieron observando y aprendiendo.

En las áreasde oportunidad yo tengo que mejorar un poco en aprender a darle animos a mi practicante porque aveses como que ella se desanimava , creo que a mi me falto eso darle animos para que ella se inspirara porque se ponía nerviosa al dar sus clases, en otra área de oportunidad que tengo que mejorar es el llevar el adecuado vestuario a la escuela porque si lleve camisas y playeras tipo polo ecepto dosdías , creo que si es muy relevante eso porque como dice el profe para llegar a ser profestor primero tienes que apartentarlo en la vestimenta y después ganarte el título.
Lo relacionado de lo que observe con lo que vi en clase, todas las materias están relacionadas para mí , la primordial es de escuela y contexto porque en esa materia me enseño a que cosas te podías enfrentar en cuanto fuerasa la escuela y si te enfrentabas a alguna de las cosas que vimos, saber cómo poder sobre llevar el asunto que se trate , en la escuela lo que vi yo si se relacionó mucho con la materia nombrada dado que me toco con un niño que su papa por así decirlo andaba en malos pasos , y se la pasaba ablando de que su papa le daba mucho dinero y que si le hacían algo le iba a decir a el pesar de su edad me...
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