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Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
Entre sus ventajas podemos citar un mayor control en el ambiente social y educativo, así como un incentivo cultural y religioso.

Las disposiciones para la educación privada son:

"VI. Losparticulares podrán impartir educación en todos sus tipos y modalidades. En los términos que establezca la ley, el estado otorgará y retirará el reconocimiento de validez oficial a los estudios que serealicen en planteles particulares. En el caso de la educación primaria, secundaria y normal, los particulares deberán:

A) Impartir la educación con apego a los mismos fines y criterios queestablecen el segundo párrafo y la fracción II, así como cumplir los planes y programas a que se refiere la fracción III. [6]

B) Obtener previamente, en cada caso, la autorización expresa del poderpúblico, en los términos que establezca la ley." [7]

Asimismo las condiciones para la educación privada siguen las normas y planes impuestos por el Estado, a excepción que no dependen directamente de élen cuanto a sus recursosmateriales y económicos.

Debe fomentar la investigación científica y combatir los prejuicios; aunque este tipo de escuelas suele estar ligado a las doctrinas religiosas yllega a contradecir el laicismo, se equilibra en cierta forma con la impartición de las ciencias exactas que permiten una mente abierta, evitando así el fanatismo.

Finalmente, se puede constatarahora sobre las claras diferencias que ambos sistemas poseen, considerando que las palabras "pública" y "privada" no significan que una sea mejor que la otra, ya que las circunstancias en que cada unahace crecer su desarrollo y el empeño del estudiante es el que determina al final la eficiencia de la educación recibida.

Cada una cuenta con sus propias formas de enfocar al alumno hacia elaprendizaje, con sus similitudes y diferencias; depende del individuo en sí aprovechar lo más que pueda todos los conocimientos que se le están impartiendo para utilizarlos de la mejor manera posible y...
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