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Actividad 1.-
Recta
Señala cuales las ecuaciones que aparecen a continuación representan rectas y cuales no, y explica por que.
a) y-5x+4=0



b) 2x-1-3y+2=5



c) 3x+5y=0



d)3x2+5y=0



e) 2y=0





Actividad 2.-
Pendiente y ángulo de inclinación
1) Si la pendiente de de una recta es igual a 1, ¿cual es el ángulo de inclinación?






2) Una recta tiene unapendiente de ¾ y cruza en el eje y en P (0,2). Dibuja la grafica correspondiente y determina el ángulo de inclinaciónACTIVIDAD 6
ECUACION DE LA RECTA EN FORMA SIMETRICA
1.-Una recta cruza el eje y en -4 y el eje x en -6determina su ecuación.
A) En forma simétrica B) En forma general C) Elabora la grafica







2.- La ordenada y la abscisa al origen de una recta son 2 y -5 respectivamente. Halla laecuación que define estas características y traza su gráfica






3.-Para la construcción de una escalera se dispone de una longitud de 3.8m para alcanzar una altura de 3.1m. Determina la ecuación dela recta definida por la recta de la escalera y traza la gráfica correspondiente.








4.- Las coordenadas de los vértices que definen un rectángulo son (0,2),(6,0),(0.0) y (6,2).Determina las ecuaciones de sus diagonales.





5.- Un triángulo rectángulo tiene sus vértices en A (0.4), B (-8,0) Y C (0,0). Escribe la ecuación que define la hipotenusa.






3) En elejemplo de la venta de boletos para un concierto de rock, ecuación v=30n representa una recta ya que se trata de una ecuación de primer grado. En ella sabemos que la ganancia por un boleto es de 30, pordos boletos es de 60, por tres es de 90, etc. Determina la pendiente de la recta si los puntos A(1,30), B(2,60) y C(3,90) pertenece a ella.

a) ¿Cuál es la pendiente entre los puntos A y B?

b)...