Juan Montalvo

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “ALBERTO ENRÍQUEZ”

“CÁTEDRA MONTALVINA”.

GUÍA PARA EL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO
LIC. YOLANDA MORALES

ESTUDIANTE: ______________________________________ CURSO: _________________________________

2011-2012

ANTECEDENTES:
El Quinto Encuentro de Ministros de Educación y Cultura y de Responsables de Políticas Culturales de América Latina y delCaribe, celebrado en Caracas en Noviembre de 1992, resolvió por una nimiedad aceptar la propuesta del Dr. Eduardo Peña Triviño, Ministro de Educación y Cultura del Ecuador de crear para estos países la “CÁTEDRA ITINERANTE DE JUAN MONTALVO”, la misma que tendrá como sede la Ciudad de Ambato, Ecuador (Ciudad y País de Juan Montalvo).
El Ministerio de Educación, encargó a la Casa de Montalvo laejecución del proyecto, toda vez que esta Institución fue creada, precisamente, para la difusión permanente del pensamiento del ilustre escritor ambateño.
La obra de Don Juan Montalvo ha trascendido los niveles patrios, a través del tiempo, convirtiéndose en un adelantado de su época, pues su pensamiento más que nunca hoy, está vigente.
Existe lamentablemente, un desconocimiento de la vida y la obrade Don juan Montalvo a nivel del país, de ahí que sea más leído, conocido y estudiado en el extranjero.
Entonces, surge la necesidad de una Cátedra en la que ha de estudiarse en Montalvo nociones en las cuales los jóvenes encuentran lecciones de moral, de civismo, de patriotismo, es decir, una verdadera teoría de valores.
En este contexto, y ante el insistente pedido de la Casa de Montalvo,desde 1993, el Lic. Raúl Vallejo Corral, Ministro de Educación emitió el 12 de Abril del 2006 el Acuerdo Ministerial Nº 198 mediante el cual se “Declara de interés educativo y cultural la Cátedra Itinerante de Juan Montalvo y autoriza su inclusión en el área de Estudios Sociales como eje transversal y como unidad obligatoria en el área de Lengua y Literatura en los quintos y sextos cursos debachillerato en forma coordinada con las Direcciones Provinciales de Educación”.
OBJETIVOS
* Incentivar el los jóvenes el conocimiento crítico de la obra de Don Juan Montalvo Fiallos.
* Difundir permanentemente el pensamiento del ilustre escritor ambateño ya que “los jóvenes requieren de paradigmas que les sirva de inspiración y guía para convertirse en protagonistas responsables de laconstrucción del destino de su patria y de América Latina”.
* Proclamar los ideales de verdad y honestidad, del derecho y el deber, del honor y la honradez contenidos en el pensamiento de Montalvo, para que la sociedad empuñe la pluma de la justicia y flamee la bandera de la libertad.
* Promover el estudio permanente del pensamiento de Montalvo a nivel local, nacional e internacional quecontribuya al crecimiento moral e intelectual de la sociedad, a través de la práctica de valores humanos basados en la ideología de Montalvo.

Cátedra Montalvina.
Contenidos:
1. El Ecuador del siglo XIX.
2. Visión Biográfica de Montalvo.
3. Los grandes escritores de la antigüedad Grecolatina en la óptica de Montalvo.
4. Montalvo n el contexto de la literatura Hispanoamericana del sigloXIX.
5. El pensamiento político de Montalvo: Todas las obras Montalvina.
6. El pensamiento filosófico de Montalvo: Siete Tratados.
7. El pensamiento religioso de Montalvo: Mercurial Eclesiástica.
8. Montalvo y la teoría de la libertad: todas las obras Montalvina.
9. Montalvo y la teoría de los valores.
10. Montalvo y la Juventud: “las Catilinarias”.
11. Montalvo yCervantes: capítulos que se le olvidaron a Cervantes.
12. Montalvo Panfletista: Las Catilinarias.
13. Montalvo polemista
14. Montalvo Periodista: El Cosmopolita, El regenerador y El espectador.
15. Montalvo y García Moreno: ”El Regenerador “Paginas Desconocidas”.
16. Montalvo y los Derechos Humanos: El Cosmopolita.
17. ANEXOS:
                               ·        La casa...