Juego De Historia

1. Se divide la clase en grupos, cada grupo prepara 3 preguntas de cada parte del tema, una abierta, otra que se responda con una palabra y otra de verdad o falso, todas las respuestas deben incluiralgo señalado en negrita en el libro o que ha explicado el profesor en clase. 2. Se reparten las culturas prehispánicas o contemporáneas del Estado Veracruzano por grupos (se puede hacer al azar, conun dado, quien es el primero en elegir la cultura, después elige el de la izquierda). 3. Por turnos se ataca con una pregunta. Si los defensores fallan, y el atacante dice la respuesta que él mismo hapreparado de forma correcta, invade un territorio del defensor, o dos independientes (mientras queden). 4. Puedes atacar a varias culturas al mismo tiempo, para ganar han de fallar todos y consiguestantos países como culturas derrotadas. 5. Puedes ofrecer una alianza a otros grupos para realizar un ataque, cada atacante pone una pregunta, y si gana cada uno consigue un territorio, los defensoreshan de acertarlas todas. 6. Puedes usar tu turno en firmar un tratado de paz con otra cultura, ya no podréis atacaros pero os repartís un territorio independiente cada uno. Si firmas la paz contodos, sólo podrás defender. 7. Tras la batalla el turno pasa al equipo de la izquierda. 8. Se puede mirar el libro cuando no sea vuestro turno. 9. El juego se acaba cuando se agoten los territorios o laspreguntas. Gana el grupo que más territorios domine. 10. El profesor decide cuando la respuesta es correcta o en cualquier otro caso de duda. Además en cada mapa las culturas pueden tener poderesespeciales que dan ventaja a unas sobre otras

BLOQUE | PREGUNTA CONFIRMACIÓN: | RESPUESTA |
| Larga (explicación) | FallanAciertan |
| Corta (palabra) | Fallan Aciertan |
| Verdadero o falso | Fallan Aciertan |
| Larga (explicación) | Fallan Aciertan |
| Corta (palabra) | Fallan Aciertan |
| Verdadero...