juegos en un parque

5) Juego de los venados y los recursos. Este sirve para observar el crecimiento de una población según los recursos existentes y la cantidad de miembros de la especie. Se tienen 2 tipos depersonajes: Los venados y los recursos quienes a sus vez, se dividen en 3 tipos de recursos: agua, casa y comida. Para comenzar solo hay 4 venados y los demás miembros del grupo son recursos. La idea del juegoes que cuando se de la voz de “Venado a recurso YA”, los venados corran a su recurso previamente seleccionado. Si un recurso es tomado por un venado, se convierte inmediatamente en venado, si unvenado no consigue recurso se convierte en recurso. La idea del juego es ver como se altera la población de venados en función de los recursos existentes. 4) Juego de las ardillas y los gatos. Es un juegode simulación. Para ello, el grupo se divide en muchas ardillas y 2 gatos. En un lapso de 3 minutos las ardillas deberán buscar 3 alimentos para sobrevivir, mientras que los gatos deberán de comerse 2ardillas para sobrevivir. Las ardillas tienen 2 guaridas para protegerse de los gatos. Luego de la primera simulación observan los resultados y se modifican algunas variables como el tiempo, lacantidad de guaridas de las ardillas y la cantidad de comida a conseguir para subsistir. Se vuelve a aplicar la simulación y se observan de nuevo los resultados. 3) Juego de las palabras con el cuerpo. Secrean varios grupos de igual númeo de personas. La profesora les indica una palabra relacionada con los árboles nacionales a cada grupo. Estos debererán escribir las palabras con sus cuerpos mientraslos integrantes de los demás equipos deberán adivinar lo que dice. El grupo que más palabras adivine gana el juego. 2) Juego de Bosques y Sabanas: Para este juego de necesitan más de 9 personas. Sehacen 3 columnas de igual número de personas y se toman de la mano por filas. Estas personas simularan las sabanas o bosques, según el moderador les indique. Se necesita además una persona para que...