juegos motrices para jardin maternal
1- NOMBRE DEL JUEGO: Arriba y abajo
Niños: 2 y 3 años
Objetivo: Imitar los movimientos de la docente y seguir las consignas musicales con la realizaciónpor sí mismo, de los movimientos previstos
Contenido: Estimulación socioemocional y musical
Recursos: canciones con movimientos (por ej. Arriba, abajo, un dos, tres), cubos, objetos de goma espuma,almohadones grandes, reproductor de música
ACTIVIDAD:
La maestra canta y realiza las acciones previstas para los momentos de movimiento y quietud, gradúa la canción de acuerdo a las posibilidadesmotrices de los niños.
Se asegura que todos los pequeños comprendan las acciones que van a realizar por ejemplo: cdo salta la perdiz, que flexionen las piernas, den pequeños pasos o se balanceen sindespegar los pies, cuando la perdiz se esconde que se agachen o se escondan detrás de un objeto.
Cuando los niños se han integrado a la actividad incorpora la grabación siguiendo el tempo
Despuésestablece contrastes de movimientos, por ej. Desplazamientos cortos y luego a esconderse todos en un mismo sitio (cueva de ratones, debajo de la mesa, encima de una colchoneta)
2- NOMBRE DEL JUEGO:Primeros pasos arrastrando un objeto
Niños: 1 y 2 años
Objetivo: Afianzar la marcha, caminar arrastrando un objeto, establecer la diferencia entre movimiento y quietud
Contenido: Estimulaciónpsicomotriz
Recursos: Gusano realizado con pompones unidos entre sí al que se ata un cordón en la cabeza, reproductor de música.
ACTIVIDAD:
La maestra dispone tantos gusanos de arrastre como niños en lasala, les indica que lo paseen hasta el otro extremo del salón
Incorpora música a la actividad para trabajar la diferencia entre movimiento y quietud. Los niños pasean y se detienen (se agachan seesconden, se sientan,) cuando cesa la música. La maestra da la siguiente consigna, sentados ahora bailan los gusanos, cada niño da movimiento a los gusanos y alterna movimiento y pausa.
3- NOMBRE DEL...
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