Juegos y practicas para grupos juveniles

Juegos y Diná micas

Juegos y Diná micas
para Grupos Juveniles

Pastoral Juvenil de Coyuca de Benitez
www.pjc.turincon.com
Material tomado del sitio de SEPAL:

www.paralideres.org

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Juegos y Diná micas

INDICE
DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACIÓ
N................................ 2
DINÁMICAS ......................................................................................2JUEGOS ...........................................................................................7

JUEGOS RECREATIVOS .......................................................... 15
DINÁ
MICAS VARIAS............................................................... 18
DINÁ
MICAS DE VALORES ....................................................... 21
DINAMICAS DE COMUNICACIÓN.............................................. 25
ACTIVIDADES SOBRE LA FAMILIA
Y LOS DERECHOS DEL NIÑ ................................................... 27
O
JUEGOS DE AFIRMACIÓ ........................................................ 34
N
JUEGOS DE CONFIANZA ........................................................ 40
JUEGOS DE COMUNICACIÓ ................................................... 43
N
JUEGOS DERESOLUCIÓ DE CONFLITOS ................................. 55
N
JUEGOS DE DISTENSIÓ ........................................................ 57
N
GRANDES JUEGOS ................................................................ 60
JUEGOS PARA VELADAS......................................................... 65
JUEGOS NOCTURNOS ............................................................ 67TALLERES ............................................................................ 69
JUEGOS EN EL AUTOBÚ ........................................................ 70
S
JOCS PER EQUIPS ................................................................. 77

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Juegos y Diná micas

DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACION
DINAMICAS
CORAZONES

Objetivo: Ejercicio rompe hielo al integrar un gruponuevo
Participantes: para 40 personas.
Preparación: En 20 hojas blancas se dibuja en el centro un corazón, utilizando marcador rojo. Las hojas
con corazones se rasgan en dos. Deben rasgarse de manera que queden sus bordes irregulares,
haciendo así un total de 40 partes, uno para cada participante.
Reglas:
a- Se colocan los papeles en el centro, (bien mezclados) sobre una mesa
b- Se pide alos participantes que cada uno retire un pedazo de papel
c- Luego, buscan al compañero o compañera que tiene la otra mitad, la que tiene coincidir exactamente
d- Al encontrarse la pareja, deben conversar por 5 minutos sobre el nombre, datos personales, gustos,
etc., experiencias, etc.
e. Al finalizar el tiempo, vuelven al grupo general, para presentarse mutuamente y exponer sus
experienciasPRESENTACIÓ PARA CONOCERSE Y APRENDERSE LOS NOMBRES
N

Reglas:
Se explica que va a haber una fiesta, y que cada cual debe llevar algo, pero que empiece con la inicial de
su nombre.
El primero comienza diciendo su nombre y lo que va a llevar a la fiesta. El segundo repite lo que dijo el
anterior, y luego dice su nombre y lo que va a llevar a la fiesta.
Por ejemplo:
1. Yo soy Pablo y voy allevar la música
2. Él es Pablo y va a llevar la música y yo soy Ricardo y voy a llevar los refrescos.
3. Él es Pablo y va a llevar la música, él es Ricardo y va a llevar los refrescos y yo soy Juana y voy a
llevar el pastel
Y Así se repite sucesivamente hasta completar la cantidad de participantes.

IDENTIFICACIÓ CON UN ANIMAL
N

Destinatarios: Niños, jóvenes y adultos
Objetivo: Todasestas actividades ayudarán al grupo a conocerse e integrarse un poco más.
Material: Dibujos o recortes de revistas con figuras de animales. Se pegan en la pared para ambientar el
lugar. Algunos letreros con frases como éstas: "Porfiado como mula", "Lento como tortuga", etc.
Desarrollo:
1.- El animador invita al grupo a observar los dibujos y letreros y comenta:
A veces asociamos a las...