Juegosdeeducacion fisica

 “¿Quién junta más pelotas?”



GRADO: A partir de 4° grado.



PROPÓSITO DEL JUEGO:
Estimular a la coordinación del cuerpo y la capacidad de concentración.



MATERIALES:
Cucharasde plástico.
Pelotas pequeñas.
Canastilla.

ACTIVIDADES:
Los niños deberán conformarse en equipos de cuatro integrantes, enseguida cada equipo se formara un línea recta con una distancia demetro y medio entre cada uno de los alumnos.
Cada uno de los integrantes tendrá una cuchara, la cual deberán de sostener con la boca; quien este al inicio de las filas deberá ser quien coloque una pelotaen la cuchara y avanzar hacia su próximo compañero de equipo y traspasarle la pelota a su cuchara sin meter las manos y tampoco en el recorrido.





Al final todas las pelotas que recolecte elequipo se guardaran en la canastilla que estará al otro lado de donde se inició el recorrido.
Si la pelota se cae antes de llegar a la canastilla, esta no cantara y se debe de volver a iniciar.
Elequipo que logre recolectar más pelotas es quien gana.

“Con agua el globo vuela”




GRADO: A partir de 3° grado.



PROPÓSITO DEL JUEGO:
Estimular a la coordinación del cuerpo,
Controlde sus movimientos.
Trabajo en equipo.


MATERIALES:
Globos.
Aros
Cuatro o cinco atomizadores.


ACTIVIDADES:
Los alumnos se integraran en cuatro equipos, posteriormente se formaran enfilas; a cada uno de los alumnos se les dará un globo y a quienes les toque estar al frente de las filas se les dará también un atomizador.
En cuanto inflen los globos, atravesaran la cancha con elmanteniéndolo en el aire con el agua del atomizador.
Si el globo llega a caer al suelo el recorrido no será válido.



Para evitar que el globo llague al suelo los alumnos le podrán dar un golpeal globo, ya sea con la mano o el pie, pero esto solo lo podrán hacer una vez durante el recorrido.
En cuanto uno de los integrantes de cada equipo logre atravesar la cancha con si globo sano y...